Wortschatz – Metasprache

Fördermagazin Grundschule Nr. 1/2021

Erscheinungsdatum:: Feb. 2021
Schulstufe / Tätigkeitsbereich:: Grundschule

Bestellnr.:: 1497002
Medienart:: Zeitschrift
Seitenzahl:: 40

22,95 €

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Zweifellos ist der Wortschatzerwerb Voraussetzung für das sprachliche Handeln, also die Fähigkeit, Worte als Einheiten von Äußerungen mit ihrer Bedeutung zu gebrauchen. Durch Sprachreflexion (Metasprache), also durch das Nachdenken und Sprechen über Sprache, können diese semantischen Prozesse angeregt und unterstützt werden. Metasprache stellt auf unterschiedliche Wörter sowie deren Bedeutung in den Fokus und gibt Ideen und Impulse für einen sprachreflektierten Umgang. Gewinnen Sie mit dieser Ausgabe des Fördermagazins Grundschule verschiedene Perspektiven, Aspekte, Methoden, aber auch praktische Beispiele für eine differenzierte Sicht auf das Thema „Wortschatz – Metasprache“.

Aus dem Inhalt:

Kristina Singer, Mathias Menz: Über Sprache Nachdenken – Wortschatzerweiterung durch metasprachliche Kompetenzen
Margit Berg: Mit Metasprache zur Mathesprache – Wortschatz und Redemittel
Claudia Husen: Warum heißt das so? – Nachdenken über die Bedeutung zusammengesetzter Wörter
Annegret Gaubatz, Natalie Roggenstein: Der, die oder das? Eine gute Frage – Artikel lernen mit System
Claudia Osburg: „Lea ist mein Lieblingswort.“ – Nachdenken über Sprache – vom Lieblingswort ausgehend
Katharina Edel: Für alle Fälle: Rechtschreibgespräche – Förderung semantischer und orthografscher Fähigkeiten
Alexander Glück-Weiß: Impulse: ADHS: Keine Medikamente! – Was dann? – Teil I: Diäten

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Inhaltsverzeichnis

(Größe: 1.8 MB)

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Bisher erschienene Ausgaben:

Schlagwörter: Metasprache, Sprache, Sprachförderung, Sprachreflexion, Wortschatz

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