Fragen am Ende des Lebens
entwurf Nr. 2/2022
- Erscheinungsdatum:
- Juni 2022
- Schulstufe / Tätigkeitsbereich:
- Sekundarstufe
- Schulfach / Lernbereich:
- Religion
- Bestellnr.:
- 16874
- Medienart:
- Zeitschrift
- Seitenzahl:
- 64
- Bindeart:
- Geheftet
- Abmessungen:
- 20,8 cm x 29,8 cm
21,95 €
- Lieferstatus:
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Im Hinblick auf das Ende des Lebens stellen sich für alle Menschen existentielle Fragen: Wann und wie werde (und will) ich sterben? Was bedeutet selbstbestimmtes Sterben in Würde? Wie ist es mit der Sterbehilfe? Gibt es ein Leben nach dem Tod? Unsere Autoren haben innovative Unterrichtsmaterialien zusammengestellt.
Auch in der Schule ist es – in keiner Klassenstufe – leicht, über diese Fragen zu sprechen. Gleichwohl ist der Religionsunterricht wohl wie kaum ein anderes Fach für die Auseinandersetzung
mit diesen Fragen prädestiniert, auch wenn wir als Religionslehrer:innen ebenso Fragende sind wie die Kinder und Jugendlichen. Unsere Autorinnen und Autoren stellen sich diesen Schwierigkeiten und greifen Themen wie Trauerbegleitung von Kindern und Jugendlichen, Sterbebegleitung, Assistierter Suizid und Sterbehilfe, Auferstehung in christlicher Perspektive und Vorstellungen über das Sterben in anderen Religionen auf.
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Bisher erschienene Ausgaben:
- 1/2024 - Paradising im Religionsunterricht
- 4/2023 - Ostern
- 3/2023 - Exodus
- 2/2023 - Wahrheit und Lüge
- 1/2023 - Gesundheit
- 4/2022 - Hoffnung
- 3/2022 - Literatur im Religionsunterricht
- 2/2022 - Fragen am Ende des Lebens
- 1/2022 - Individuum und Gemeinschaft
- 4/2021 - Gewissen
- 3/2021 - Toleranz
- 2/2021 - Messias – Christus – Pantokrator
- 1/2021 - Zukunft
- 4/2020 - Franziskus von Assisi
- 3/2020 - Digitalisierung im RU
- 2/2020 - Bibel
- 1/2020 - Gott
- 4/2019 - Zeit
- 3/2019 - Weihnachten
- 2/2019 - Kirche(n) entdecken
- 1/2019 - Menschsein verpflichtet
- 4/2018 - Im Kapitalismus leben
- 3/2018 - Gleichnisse Jesu als Rede von Gott
- 2/2018 - Auf der Suche nach Sinn
- 1/2018 - Albert Schweitzer
- 4/2017 - Schulgottesdienste
- 3/2017 - Bibel erzählen
- 2/2017 - Kreuzestheologie
- 1/2017 - Dem Fremden begegnen
- 4/2016 - Ethisches Lernen — vergriffen
- 3/2016 - Scham
- 2/2016 - Reformation – was bleibt? — vergriffen
- 1/2016 - Leistungsbewertung im RU
- 4/2015 - Christenverfolgung
- 3/2015 - Aspekte des Menschseins
- 2/2015 - Abendmahl
- 1/2015 - Die Macht der Bilder
- 4/2014 - Jerusalem
- 3/2014 - Gnade
- 2/2014 - Religionen in China
- 1/2014 - Krieg und Frieden
- 4/2013 - Zum Glück
- 3/2013 - Freiheit
- 2/2013 - Filme im Religionsunterricht
- 1/2013 - Himmel
- 4/2012 - Dem Leiden begegnen- Theodizee — vergriffen
- 3/2012 - Tier und Mensch — vergriffen
- 2/2012 - Das Johannes-Evangelium
- 1/2012 - Providentia Dei
- 4/2011 - Junge, Junge! Jungs im Religionsunterricht
- 3/2011 - Wie Propheten reden — vergriffen
- 2/2011 - Seele
- 1/2011 - Christliche Kultur
- 4/2010 - Differenzierung im Religionsunterricht — vergriffen
- 3/2010 - Jesus Christus — vergriffen
- 2/2010 - Umgang mit dem Tod — vergriffen
- 1/2010 - Religiöser Fundamentalismus — vergriffen
- 4/2009 - Trinität
- 3/2009 - Brot
- 2/2009 - Musik im Religionsunterricht
- 1/2009 - Gustav Werner — vergriffen
- 4/2008 - Schöpfung — vergriffen
- 3/2008 - Paulus — vergriffen
- 2/2008 - Methoden — vergriffen
- 1/2008 - Spiritualität und Mystik
- 4/2007 - Interkulturelles Lernen
- 2/3 2007 - Bibel — vergriffen
- 1/2007 - Krisen in Kindheit und Jugend
- 4/06 2007 - Wunder — vergriffen
- 3/2006 - Geld
- 2/2006 - Konfessionelle Kooperation
- 1/2006 - Fußball-Gott
- 4/2005 - Märtyrer — vergriffen
- 3/2005 - Wem gehört Weihnachten? — vergriffen
- 2/2005 - Opfer — vergriffen
- 1/2005 - Medienwelten — vergriffen
- 4/2004 - SündenVergebung — vergriffen
- 3/2004 - Erinnern und Deuten — vergriffen
- 2/2004 - Bildungsstandards — vergriffen
- 1/2004 - Körper — vergriffen
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