Weihnachten

Wir sind glücklich, mit Jürgen Moltmann einen Nestor der Theologie für unser Anliegen gewonnen zu haben, der uns wesentliche theologische Inhalte erschließt, ebenso den in den letzten Jahren mit mehreren Veröffentlichungen zu Geschichte und Tradition von Weihnachten ausgewiesenen Experten Stefan Wahle. Horst Heller reflektiert im Anschluss daran die didaktischen Voraussetzungen für die „Behandlung“ des Themas Weihnachten in der Schule. Die unterrichtspraktischen Beiträge reichen von der Grundschule bis in die Oberstufe des Gymnasiums. Sabine Benz stellt die Weihnachtsgeschichte als eine „Erfolgsstory mit zwei Drehbüchern“ vor (Klasse 1– 6), Saida Aderras und Michael Landgraf fragen, wie die Geburt Jesu im Koran aufgenommen wurde (Klasse 1–13). Für die Klassen 9 –10 hat Diana Hughes vier aussagekräftige Bilder ausgewählt und erarbeitet (siehe die Folien in diesem Heft), Horst Heller und Ulrike Schölch haben Lernkarten zu Weihnachten entwickelt, die in zwei Niveaus eingesetzt werden können (Klasse 1– 6 und 7–13). Anne-Marie Schmid und Elke Kühnle-Xemaire schließlich stellen einen Adventsgottesdienst vor, den sie in ihrer Schule im letzten Jahr umgesetzt haben. Wie immer finden sich AV-Medien und Rezensionen zum Thema.

Die Beilage zum Heft:

Neben Hinweisen auf AV-Medien und hilfreiche Bücher zum Thema liegen diesem entwurf-Heft Folien bei mit Bildern zum Beitrag von Diana Hughes. Außerdem ist in der Heftmitte ein Beihefter eingeordnet, der Lernkarten zu Weihnachten enthält – über diese kann das „Grundwissen“ zu Weihnachten bis Klasse 6 gesichert werden. Beim Beitrag von Ulrike Schöklch und Horst Heller finden sich weitere Lernkarten für Schüler ab Klasse 7.