Fördern und Differenzieren

Klasse leiten Nr. 21/2022

Erscheinungsdatum:: Nov. 2022
Schulstufe / Tätigkeitsbereich:: Grundschule, Sekundarstufe
Schulfach / Lernbereich:: Schulentwicklung

Bestellnr.:: 1460021
Medienart:: Zeitschrift
Seitenzahl:: 48
Abmessungen:: 20,9 cm x 29,7 cm

25,95 €

Lieferstatus:: lieferbar

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Kommt wir heben einen Schatz! Geht das - jeden Tag aufs Neue einen Schatz zu heben? Ja, denn Sie tun es täglich, wenn Sie die Potenziale Ihrer Schüler:innen fördern und wie einen Schatz ans Tageslicht bringen. Sicher kommt dabei ganz Unterschiedliches zutage, denn jede:r hat andere Stärken. Das ist der Sinn von Differenzierung: Nicht dass alle dasselbe auf demselben Niveau können, weder Über- noch Unterforderung, sondern eigenverantwortliches Lernen, den jeweiligen Möglichkeiten entsprechend. Auch wenn die zunehmende Heterogenität der Schüler:innen eine Herausforderung bleibt – Unterschiede bereichern, Vielfalt bereichert. Darin liegt die Chance der Differenzierung, das ist der Schatz, den es zu heben gilt.

Darin unterstützen wir Sie mit diesem Themenheft zu den unterschiedlichen Lernfeldern:

Individuelle Förderung bei zunehmender Heterogenität umsetzen.
Förderpläne im Team entwickeln.
Pädagogisch motivierte und motivierende Rechtschreibkorrektur einsetzen.
Mehrdimensionale und selbstdifferenzierende Aufgaben nutzen.
Selbstverantwortliches Lernen im Englischunterricht fördern.
Durch Hilfestellungen in einfacher Sprache leichter rechnen.
Im Projekt lernen.
Schüler:innen mit Hochbegabung fördern.

Die Beiträge bilden verschiedene Perspektiven auf die fachliche und methodische Binnendifferenzierung ab sowie einen ganzheitlichen, multiperspektivischen Blick auf das Lernen und die Lernenden.

Zusätzlich in dieser Ausgabe:

Förderansätze für ukrainische schutzsuchende Kinder und Jugendliche.
Mit der App BookCreator ein virtuelles Unterrichtsprojekt umsetzen.
Sprachkompetenzen individuell fördern.
Materialien zum Download: Kooperative Förderplanung Schritt für Schritt, Bildkarten zum Lernen einfacher Begriffe, ein Forschungsheft führen etc.

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Inhaltsverzeichnis

(Größe: 345.7 KB)

Bisher erschienene Ausgaben:

Schlagwörter: Begabungsförderung, Binnendifferenzierung, Diklusion, Heterogenität, Inklusion, Intensivklassen, Lerninseln, Vorlaufkurse

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