Wie wir kommunizieren

Welche Kommunikation ist also in der jeweiligen Situation angemessen, hilfreich und zielführend? Die Antwort darauf ist immer kontextabhängig und muss die entsprechenden Akteure in den Blick nehmen. Der Schwerpunkt dieses Heftes liegt dabei auf der Kommunikation mit Heranwachsenden, mit Schülerinnen und Schülern, denn diese Kommunikation macht den größten Teil im Lehrberuf aus. Es werden Anregungen gegeben, wie auf Augenhöhe kommuniziert werden kann und wie Schülerinnen und Schüler bei einer zielgerichteten und offenen Kommunikation unterstützt werden können. Auch Einfache und Leichte Sprache, interkulturelle Kommunikation sowie die Kommunikation mit Eltern sind wichtige Themen, die beleuchtet werden.

Aus dem Inhalt:

- Voraussetzungen für gelingende Gespräche

- Herkunftssprachen als Ressource nutzen und Mehrsprachigkeit im Klassenzimmer leben

- Gewaltfreie Kommunikation

- Coaching: Lösungen finden

- Philosophische Gespräche mit Jugendlichen

- Über Gefühle sprechen

- Stressfaktor Elterngespräch?