Embracing diversity – Heft und Material digital
Englisch 5–10 Nr. 63/2023
- Erscheinungsdatum:
- Juli 2023
- Schulstufe / Tätigkeitsbereich:
- Sekundarstufe
- Schulfach / Lernbereich:
- Englisch
- Bestellnr.:
- d1486063
- Medienart:
35,95 €
- Lieferstatus:
- lieferbar
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Das Digitalpaket enthält das Heft in PDF-Form und sämtliche PDFs und editierbaren Arbeitsblätter der gesamten Materialien des Materialpakets.
In dieser Ausgabe erkunden wir die Bedeutung von Diversität im Englischunterricht und zeigen didaktische Handlungsoptionen für ein inklusives Klassenzimmer. Vorschläge für Differenzierung und die Würdigung der Heterogenität der Lernenden werden ergänzt durch eine Vielzahl passender Materialien.
In dieser Ausgabe erkunden wir die Bedeutung von Diversität im Englischunterricht und zeigen didaktische Handlungsoptionen für ein inklusives Klassenzimmer. Vorschläge für Differenzierung und die Würdigung der Heterogenität der Lernenden werden ergänzt durch eine Vielzahl passender Materialien.
In dieser Ausgabe erkunden wir die Bedeutung von Diversität im Englischunterricht und zeigen didaktische Handlungsoptionen für ein inklusives Klassenzimmer. Vorschläge für Differenzierung und die Würdigung der Heterogenität der Lernenden werden ergänzt durch eine Vielzahl passender Materialien.
Durch das Thematisieren von Diversität können Lernende ihr Selbstvertrauen stärken, Perspektivenwechsel vollziehen und sich mit sozialer Gerechtigkeit auseinandersetzen. Daher hat die Ausgabe folgende Schwerpunkte:
- Ethnic diversity: die Arbeit mit einem Bilderbuchauszug
- Diversity in the classroom: eine digitale Klassenzeitung gestalten
- Superpowers: eigene Superkräfte in Form individueller Lerntechniken entdecken
- Disabilities: anhand eines Kurzfilms für den Umgang mit Behinderungen sensibilisieren
- Relationships and love: einen Kurzfilm zum Thema gleichgeschlechtliche Liebe untersuchen
- Institutionalized racism: kritische Diskursfähigkeit entwickeln
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Bisher erschienene Ausgaben:
- 65/2024 - Visualisierungen
- 64/2023 - Digital games
- 63/2023 - Embracing diversity
- 62/2023 - Group work
- 61/2023 - Creative writing
- 60/2022 - Everyday grammar
- 59/2022 - Digital reading
- 58/2022 - Song lyrics
- 57/2022 - Dialogues
- 56/2021 - Family
- 55/2021 - Eco-Tasks
- 54/2021 - Comics and graphic novels
- 53/2021 - What's cooking?
- 52/2020 - Silent Films
- 51/2020 - Grammar in motion
- 50/2020 - Einzelstunden Lessons to go
- 49/2020 - POP CULTURE
- 48/2019 - Christmas
- 47/2019 - Global Goals
- 46/2019 - Byod
- 45/2019 - Picture Books
- 44/2018 - Lernstrategien
- 43/2018 - Poetry
- 42/2018 - Great Britain
- 41/2018 - Pronunciation
- 40/2017 - Tell a tale
- 39/2017 - Einfach sprechen!
- 38/2017 - Discovering NYC
- 37/2017 - Solving Conflicts
- 36/2016 - Life Skills
- 35/2016 - Schreiben fördern
- 34/2016 - Celebrities
- 33/2016 - Sachtexte verstehen
- 32/2015 - Grammar Games — vergriffen
- 31/2015 - Music
- 30/2015 - Short Projects
- 29/2015 - Wortschatz
- 28/2014 - Reading Books
- 27/2014 - Songs
- 26/2014 - Numbers
- 25/2014 - Individualisieren
- 24/2013 - Mediation
- 23/2013 - Speaking Activities — vergriffen
- 22/2013 - Scotland
- 21/2013 - School
- 20/2012 - Medien machbar
- 19/2012 - Mit Bildern lernen
- 18/2012 - Different lives – different stories
- 17/2012 - Hören
- 16/2011 - Canada
- 15/2011 - Travel Situations
- 14/2011 - Tenses
- 13/2011 - Creative Writing — vergriffen
- 12/2010 - Consumerism
- 11/2010 - Ghosts
- 10/2010 - Short Films — vergriffen
- 9/2010 - Environment
- 8/2009 - Chocolate — vergriffen
- 7/2009 - Jobs — vergriffen
- 6/2009 - Get Moving
- 5/2009 - Cultural explorations
- 4/2008 - Outfit — vergriffen
- 3/2008 - Grammatik sinnvoll — vergriffen
- 2/2008 - Texte knacken
- 1/2007 - Spring fever — vergriffen
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