Chocolate
Englisch 5–10 Nr. 8/2009
- Erscheinungsdatum:
- Nov. 2009
- Schulstufe / Tätigkeitsbereich:
- Sekundarstufe
- Schulfach / Lernbereich:
- Englisch
- Bestellnr.:
- ps1086008
- Medienart:
- Zeitschrift
- Lieferstatus:
- Vergriffen ohne Neuauflage
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"Schokolade" ist ein Thema mit unzähligen Facetten, die es lohnt, (auch) im Englischunterricht aufzugreifen. Die meisten der in diesem Heft vorgestellten Unterrichtsideen wurden im Rahmen eines Schulprojektes an der Leipziger "Nachbarschaftsschule" erprobt, einer Projektschule, die den Gedanken des längeren gemeinsamen Lernens in heterogenen Gruppen seit vielen Jahren alltäglich lebt. Die verschiedenen Facetten des Themas werden dabei mit den unterschiedlichsten Aufgabenformaten verknüpft. Die Entwicklung einer vielseitigen und vor allem zielorientierten Aufgabenkultur wird deshalb in der Rubrik "Unterricht aktuell" noch einmal genau unter die Lupe genommen. Und auch wie sich selbst unterrichtsalltägliches "Schwarzbrot" wie Grammatikarbeit oder Prüfungsvorbereitung mit einem Hauch Schokolade versüßen lässt, zeigt dieses Heft.
Aus dem Inhalt:
- A bar of chocolate a day
Wortfeld "food" systematisieren, Mengenangaben erlernen - How chocolate is made
Abläufe und Vorgehensweisen im Passiv beschreiben - Not without my favourite chocolate!
In einer Talkshow über Fair trade diskutieren
Das Materialpaket zu diesem Themenheft enthält 4 Bildkarten, 3 Folien und ein Poster – gleich mitbestellen!
Das Materialpaket zum Themenheft "Chocolate" enthält:
Bildkarten (DIN A4)
- Cooking activities
- Kitchen utensils
- Grammar Card "Passive Voice"
Folien
- At the supermarket
- Charlie and the Chocolate Factory
- Fry´s Cocoa advertisement
1 Poster (DIN A2)
- Grammar Card "Passive Voice"
Bisher erschienene Ausgaben:
- 65/2024 - Visualisierungen
- 64/2023 - Digital games
- 63/2023 - Embracing diversity
- 62/2023 - Group work
- 61/2023 - Creative writing
- 60/2022 - Everyday grammar
- 59/2022 - Digital reading
- 58/2022 - Song lyrics
- 57/2022 - Dialogues
- 56/2021 - Family
- 55/2021 - Eco-Tasks
- 54/2021 - Comics and graphic novels
- 53/2021 - What's cooking?
- 52/2020 - Silent Films
- 51/2020 - Grammar in motion
- 50/2020 - Einzelstunden Lessons to go
- 49/2020 - POP CULTURE
- 48/2019 - Christmas
- 47/2019 - Global Goals
- 46/2019 - Byod
- 45/2019 - Picture Books
- 44/2018 - Lernstrategien
- 43/2018 - Poetry
- 42/2018 - Great Britain
- 41/2018 - Pronunciation
- 40/2017 - Tell a tale
- 39/2017 - Einfach sprechen!
- 38/2017 - Discovering NYC
- 37/2017 - Solving Conflicts
- 36/2016 - Life Skills
- 35/2016 - Schreiben fördern
- 34/2016 - Celebrities
- 33/2016 - Sachtexte verstehen
- 32/2015 - Grammar Games — vergriffen
- 31/2015 - Music
- 30/2015 - Short Projects
- 29/2015 - Wortschatz
- 28/2014 - Reading Books
- 27/2014 - Songs
- 26/2014 - Numbers
- 25/2014 - Individualisieren
- 24/2013 - Mediation
- 23/2013 - Speaking Activities — vergriffen
- 22/2013 - Scotland
- 21/2013 - School
- 20/2012 - Medien machbar
- 19/2012 - Mit Bildern lernen
- 18/2012 - Different lives – different stories
- 17/2012 - Hören
- 16/2011 - Canada
- 15/2011 - Travel Situations
- 14/2011 - Tenses
- 13/2011 - Creative Writing — vergriffen
- 12/2010 - Consumerism
- 11/2010 - Ghosts
- 10/2010 - Short Films — vergriffen
- 9/2010 - Environment
- 8/2009 - Chocolate — vergriffen
- 7/2009 - Jobs — vergriffen
- 6/2009 - Get Moving
- 5/2009 - Cultural explorations
- 4/2008 - Outfit — vergriffen
- 3/2008 - Grammatik sinnvoll — vergriffen
- 2/2008 - Texte knacken
- 1/2007 - Spring fever — vergriffen
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