Creative writing

Dieses Heft greift die Fantasie und die Kreativität der Lernenden auf und bietet vielfältige Unterrichtsvorschläge zum kreativen Schreiben an – kurz und eingebettet in Themenfelder, die sich in den Curricula finden. Als Besonderheit wird das kreative Schreiben mittels Storyline-Ansatzes gefördert.

In dieser Ausgabe von ENGLISCH 5-10 geht es ums kreative Schreiben und darum, die Fantasie und Kreativität der Lernenden aufzugreifen und zu fördern. Dies geschieht mittels vielfältiger Unterrichtsvorschläge, die allesamt kurz sind und eingebettet in Themenfelder, die sich in den Curricula wiederfinden.

Das Besondere: Viele der Unterrichtsvorschläge fördern das kreative Schreiben mittels des Storyline-Ansatzes, der ebenfalls in diesem Heft erklärt wird. Daneben finden Sie in den Rubriken unter anderem einen Lernpfad als individuellen Weg zum kreativen Text, verschiedene Impulse für den Schreibstart, sowie Tipps für digitales Feedback.

Aus dem Inhalt:

• Our theme park in London – Kreativ schreiben mit dem storyline approach
• An elephant in a shoe box – Eine fictive Fotostory mit einem Zootier erstellen
• California dreaming – Los Angeles und Umgebung erkunden und eine urban legend erfinden
• Surviving on Planet Alpha – Einen log entry über eine Weltraumreise verfassen
• Kaleidoscope eyes: our colorful world – Über eine bunte Welt kreative Blogeinträge schreiben
• Make them curious! – Kreativtechniken für das Schreiben von Gedichten nutzen

Aus dem Materialpaket:

16 Bildkarten: 16 virtuelle Impulse aus dem Bereich Fantasy, verlassene Orte, lustige Tiere und Zeitreisen. Sowie

• 8 Bildkarten zum Beitrag California dreaming
• 30 Farbkarten zum Beitrag Kaleidoscope eyes
• 6 Hörbeispiele zu California dreaming und An elephant in a shoe box
• 2 Cue Cards „Photostory with Book Creator”

Arbeitsheft „Creative writing“: Auf 32 Seiten finden sich Arbeitsblätter für die Unterrichtsgestaltung in Anlehnung an die im Heft vorgestellten Unterrichtsideen.