Celebrities
Englisch 5–10 Nr. 34/2016
- Erscheinungsdatum:
- Mai 2016
- Schulstufe / Tätigkeitsbereich:
- Sekundarstufe
- Schulfach / Lernbereich:
- Englisch
- Bestellnr.:
- ps1086034
- Medienart:
- Zeitschrift
- Lieferstatus:
- lieferbar
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Ob Sportler, Musiker oder Schauspieler – die meisten Jugendlichen begeistern sich für einen oder mehrere Stars. Celebrities zeigt, wie dieses für Schülerinnen und Schüler spannende Thema, das oft auch ein erster Anknüpfungspunkt beim small talk in der Fremdsprache ist, im Englischunterricht aufgegriffen werden kann.
Pünktlich zur Fußball-Europameisterschaft führen die Lernenden eine Diskussion zum Thema Who‘s best? per WhatsApp, sie erraten die liebsten music celebrities ihrer Klassenkameraden spielerisch in einem kommunikativen Würfelspiel, stellen kritische Überlegungen zur Vorbildrolle von Stars anhand der Beispiele von Heidi Klum, Justin Bieber, Cro und Homer Simpson an, drehen eigene Videos nach dem Vorbild verschiedener YouTuber, sprechen über Emma Watsons Rede zum Thema Gleichberechtigung und die Frage, inwiefern Berühmtheit zu sozialem Engagement verpflichtet und diskutieren Ellen Pages Coming-out auf der Time to Thrive Konferenz.
Aus dem Inhalt:
- Einen Musikstar erraten, beschreiben und mündlich präsentieren
- WhatsApp-Nachrichten über sports celebrities austauschen
- Sich kooperativ über die Vorbildrolle verschiedener Stars austauschen
- Für einen Schulwettbewerb YouTube-Videos analysieren und ein eigenes Video promoten
- Eine überzeugende Rede halten
- Einen Zeitungsartikel über schwule und lesbische Stars schreiben
Bisher erschienene Ausgaben:
- 65/2024 - Visualisierungen
- 64/2023 - Digital games
- 63/2023 - Embracing diversity
- 62/2023 - Group work
- 61/2023 - Creative writing
- 60/2022 - Everyday grammar
- 59/2022 - Digital reading
- 58/2022 - Song lyrics
- 57/2022 - Dialogues
- 56/2021 - Family
- 55/2021 - Eco-Tasks
- 54/2021 - Comics and graphic novels
- 53/2021 - What's cooking?
- 52/2020 - Silent Films
- 51/2020 - Grammar in motion
- 50/2020 - Einzelstunden Lessons to go
- 49/2020 - POP CULTURE
- 48/2019 - Christmas
- 47/2019 - Global Goals
- 46/2019 - Byod
- 45/2019 - Picture Books
- 44/2018 - Lernstrategien
- 43/2018 - Poetry
- 42/2018 - Great Britain
- 41/2018 - Pronunciation
- 40/2017 - Tell a tale
- 39/2017 - Einfach sprechen!
- 38/2017 - Discovering NYC
- 37/2017 - Solving Conflicts
- 36/2016 - Life Skills
- 35/2016 - Schreiben fördern
- 34/2016 - Celebrities
- 33/2016 - Sachtexte verstehen
- 32/2015 - Grammar Games — vergriffen
- 31/2015 - Music
- 30/2015 - Short Projects
- 29/2015 - Wortschatz
- 28/2014 - Reading Books
- 27/2014 - Songs
- 26/2014 - Numbers
- 25/2014 - Individualisieren
- 24/2013 - Mediation
- 23/2013 - Speaking Activities — vergriffen
- 22/2013 - Scotland
- 21/2013 - School
- 20/2012 - Medien machbar
- 19/2012 - Mit Bildern lernen
- 18/2012 - Different lives – different stories
- 17/2012 - Hören
- 16/2011 - Canada
- 15/2011 - Travel Situations
- 14/2011 - Tenses
- 13/2011 - Creative Writing — vergriffen
- 12/2010 - Consumerism
- 11/2010 - Ghosts
- 10/2010 - Short Films — vergriffen
- 9/2010 - Environment
- 8/2009 - Chocolate — vergriffen
- 7/2009 - Jobs — vergriffen
- 6/2009 - Get Moving
- 5/2009 - Cultural explorations
- 4/2008 - Outfit — vergriffen
- 3/2008 - Grammatik sinnvoll — vergriffen
- 2/2008 - Texte knacken
- 1/2007 - Spring fever — vergriffen
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