Schule Vermessen
Friedrich Jahresheft 2012
- Erscheinungsdatum:
- Feb. 2012
- Schulstufe / Tätigkeitsbereich:
- Sekundarstufe
- Schulfach / Lernbereich:
- Fächerübergreifend
- Bestellnr.:
- 590030
- Medienart:
- Zeitschrift
- Seitenzahl:
- 128
24,95 €
- Lieferstatus:
- lieferbar
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Seit etwa 10 Jahren wird in deutschen Schulen viel gemessen und gewogen: Auf dem Prüfstand stehen die Leistungen der Schule, der Lehrer und der Schüler. Mittlerweile ist eine große und unübersichtliche Vielfalt von Testverfahren und Ergebnissen entstanden. Vielerorts lösen sie Verunsicherung oder sogar Zweifel am Sinn und Nutzen aus. Dieses Jahresheft erklärt die unterschiedlichen "Maß-Nahmen" und ordnet sie in ihrer Bedeutung für Schule und Unterricht ein. Deutlich werden Nutzen, aber auch Widersprüche der aktuellen Vermessungspraxis.
128 Seiten 4c, mit Supplement 16 Seiten 2c
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Bisher erschienene Ausgaben:
- 2024 - Krise
- 2023 - Begabungen
- 2022 - Leistung: ermöglichen & beurteilen
- 2021 - Chance Ganztag
- 2020 - #schuleDIGITAL
- 2019 - FEEDBACK
- 2018 - KOOPERATION
- 2017 - Eltern
- 2016 - Lehren
- 2015 - Unterrichtsstörungen — vergriffen
- 2014 - Fördern — vergriffen
- 2013 - Schule und Armut
- 2012 - Schule Vermessen
- 2011 - Übergänge
- 2010 - Lehrerarbeit – Lehrer sein — vergriffen
- 2009 - Erziehen – Klassen leiten
- 2008 - Individuell lernen – kooperativ arbeiten
- 2007 - Guter Unterricht — vergriffen
- 2006 - Diagnostizieren und Fördern
- 2005 - Standards
- 2004 - Heterogenität
- 2003 - Aufgaben
- 2002 - Disziplin
- 2001 - Qualität entwickeln:evaluieren
- 2000 - Üben und Wiederholen
- 1997 - Lehrmethoden-Lernmethoden — vergriffen
- 1996 - Prüfen und Beurteilen — vergriffen
- 1995 - Spielzeit — vergriffen
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