Teilhabe

pflegen: Demenz Nr. 37/2015

Erscheinungsdatum:
Dez. 2015
Schulstufe / Tätigkeitsbereich:
Pflege
Schulfach / Lernbereich:
Demenz
Bestellnr.:
ps1032037
Medienart:
Zeitschrift
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Teilhabe ist Menschenrecht. Laut UN-Behindertenrechtskonvention soll allen Menschen – unabhängig von einer Behinderung – die „volle und wirksame Teilhabe an der Gesellschaft und Einbeziehung in die Gesellschaft“ ermöglicht werden. Gesellschaftliche Strukturen sollen so gestaltet werden, dann allen Menschen eine selbstbestimmte und gleichberechtigte Teilhabe möglich ist. Wie ist das umzusetzen?

Die Ausgabe von pflegen: Demenz mit dem Schwerpunkt „Teilhabe“ schildert ermutigende Beispiele, wie man diesem Ideal näher kommen kann.  

Lesen Sie Beiträge zu den Themen:

  • „Schluss mit dem Mehrzweckraum!“: Ein Plädoyer dafür, öfter mit Menschen mit Demenz die stationäre Einrichtung zu verlassen
  • Vereine und Firmen in Projekten mit Menschen mit Demenz: Ob Gärtnerei, Bäcker oder Motorradclub, ob Kita, ob Fußballverein oder Oldtimerclub – jeder und jede kann mit anpacken und in der Gruppe Spaß haben!
  • Menschen mit Demenz in der Kirche: Auf dem Weg zur demenzsensiblen Kirchengemeinde
  • Wohnanpassung: Wie technische Lösungen mehr Teilhabe ermöglichen
  • Expertinnen-Interview mit Dr. Gabriele Kreutzner: Warum echte Teilhabe nur langsam umgesetzt wird
  • Demenz macht Schule: Kinder und Jugendliche lernen über Demenz – Wertschätzung und Wissen über die Krankheit ermöglichen Teilhabe

Wandert oder gärtnert die Bewohnerin gern? Wann trainiert der Fußballverein des Bewohners? Wann trifft sich seine Skatrunde? Drei attraktiv gestaltete Broschüren zum Hineinschreiben unterstützen Sie dabei, die Interessen und Hobbies der von Ihnen betreuten Menschen zu ermitteln. Zudem erhalten Sie Anregungen, wie Sie den Betroffenen eine Teilhabe am gesellschaftlichen Leben ermöglichen können. Der Titel „Dabei sein!“ ist Programm: Wer aktiv ist und in Kontakt bleibt, hat mehr Lebensfreude!

Bisher erschienene Ausgaben:

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