Acker und Grünland
Biologie 5–10 Nr. 38/2022
- Erscheinungsdatum:
- Mai 2022
- Schulfach / Lernbereich:
- Naturwissenschaften, Biologie
- Bestellnr.:
- ps1418038
- Medienart:
- Zeitschrift
- Lieferstatus:
- lieferbar
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Die menschengemachte Kulturlandschaft aus Acker und Grünland brachte den Artenreichtum Mitteleuropas hervor. Durch die zunehmende Technisierung und Intensivierung der Landwirtschaft ist dieser Artenreichtum jedoch heutzutage bedroht. Grund genug sich mit diesen Lebensräumen ausführlicher auseinanderzusetzen.
Das Thema Acker und Grünland eignet sich nicht nur zur Erweiterung der Artenkenntnisse. Es gibt auch Gesprächsanlass zu verschiedenen Naturschutzmaßnahmen, wie der Beweidung oder dem Anpflanzen von Blühstreifen, dem Nahrungsmittelerwerb über Brandrodung und der Wiederansiedlung von Wölfen.
Aus dem Inhalt:
- Ein Paradies für (Honig-)Bienen – Den Nahrungserwerb von Bienen durch die Auswahl passender Pflanzenarten gewährleisten
- Solarparks auf Ackerflächen – Über ein Mystery sensibilisieren und mittels
eines Rollenspiels zum Diskutieren anregen - Naturschutz auf trockenen und feuchten Wiesen – Selten gewordene Lebensräume entdecken und erforschen
Das Materialpaket enthält:
print:
- 38 Arbeitsblattseiten zu den Unterrichtsbeiträgen
- 32 Pflanzenkarten mit Pflanzensteckbriefen zum Thema „Bienenweide“
digital:
Die digitale Ausgabe des Materialpakets bietet alle Inhalte der Printausgabe im PDF-Format. Alle Arbeitsblätter liegen zudem als editierbare .doc/.docx-Version vor.
Außerdem:
- 3 Videos (digital)
- über den Haus- und Nutztierpark Arche Warder
- über das Naturschutzgebiet Südlicher Priwall sowie
- über das Blühflächenprojekt des Hofs Ratjen
- 2 PowerPoint-Präsentationen (digital)
- zu Brut und Zugvögeln des Südlichen Priwall
- zu Pflanzenarten in Blühstreifen
- 3 Grafiken (digital) zu „Brandrodung schafft Anbauflächen“
Bisher erschienene Ausgaben:
- 45/2024 - Arbeiten mit Lupe und Mikroskop
- 44/2023 - Biologie lesen, schreiben, sprechen
- 43/2023 - Unser Immunsystem Die Immunabwehr kennen und fördern
- 42/2023 - Fortpflanzung im Tierreich
- 41/2023 - Versuche und Experimente
- 40/2022 - Ozeane unter Druck
- 39/2022 - Evolution aktuell
- 38/2022 - Acker und Grünland
- 37/2022 - Gamification und Game-based Learning
- 36/2021 - Gesund leben
- 35/2021 - Energie in Natur und Technik
- 34/2021 - Liebe und Sexualität
- 33/2021 - Der Klimawandel
- 32/2020 - Die Welt der Vögel
- 31/2020 - Plagegeister des Menschen
- 30/2020 - Wald erleben
- 29/2020 - Forschung und Anwendung der Genetik
- 28/2019 - Rund um die Verdauung
- 27/2019 - Potenzial von Aufgaben
- 26/2019 - Insekten
- 25/2019 - Neobiota – Gebietsfremde und invasive Arten
- 24/2018 - Lebewesen beobachten und untersuchen
- 23/2018 - Innenansichten von Wirbeltieren – sezieren und verstehen
- 22/2018 - Biotechnologie im Alltag – Enzyme einsetzen
- 21/2018 - Von den Sinnen zum Messen
- 20/2017 - Meer – Verantwortung übernehmen
- 19/2017 - Auf digitalen Wegen
- 18/2017 - Nutztier Honigbiene live
- 17/2017 - Reflektierter Umgang mit Modellen
- 16/2016 - Immunbiologie verständlich machen
- 15/2016 - Evolution – anschaulich
- 14/2016 - Die Kunst der Kommunikation
- 13/2016 - Intelligentes Üben – mit Methode
- 12/2015 - Polarforschung hautnah
- 11/2015 - Was Pflanzen leisten
- 10/2015 - Spielend lernen
- 09/2015 - Genetik begreifbar machen
- 08/2014 - Gesunde Ernährung
- 07/2014 - Raus aus dem Klassenzimmer
- 06/2014 - Wirbeltiere erforschen
- 05/2014 - Mit Sexualität umgehen
- 04/2013 - Protokolle und Co. – Fachsprache entwickeln
- 03/2013 - Vom ganz Kleinen
- 02/2013 - Rund ums Experimentieren
- 01/2013 - Alles in Bewegung
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