Natur und Gesellschaft forschend verknüpfen
Fördermagazin Sekundarstufe Nr. 2/2022
- Erscheinungsdatum:
- Mai 2022
- Schulstufe / Tätigkeitsbereich:
- Sekundarstufe
- Bestellnr.:
- 1498007
- Medienart:
- Zeitschrift
- Seitenzahl:
- 40
- Bindeart:
- Geheftet
- Abmessungen:
- 21 cm x 29,6 cm
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- Lieferstatus:
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Viele Unterrichtsinhalte der Natur- und Gesellschaftswissenschaften lassen sich gewinnbringend verknüpfen. Auf diese Weise erhalten Schülerinnen und Schüler eine ganzheitliche Perspektive auf übergreifende aktuelle Fragestellungen aus Natur und Gesellschaft. Dieses Heft zeigt, wie Sie typisch naturwissenschaftliche Denk- und Arbeitsweisen auf die Gesellschaftswissenschaften übertragen, im Fächerverbund spannende Erkundungen zur Industrialisierung unternehmen oder wirksam gegen rassistische Vorurteile angehen können. Ihre Schülerinnen und Schüler arbeiten mit den Unterrichtsideen selbstständig in Projekten und erstellen vielfältige (digitale) Lernprodukte wie Erklärvideos und Podcasts.
Aus dem Inhalt:
- Anja Göhring: Natur und Gesellschaft forschend verknüpfen. Impulse für fächerübergreifenden Projektunterricht
- Robert Blank: Scientific Inquiry im Unterricht. Naturwissenschaftliches Forschen im Projekt
- Daniel Beeker: Experimente in den Gesellschaftswissenschaften? Problemlösungs- und Fragekompetenz stärken
- Daniel Beeker, Robert Blank: Wissenschaft vs. Rassismus. Gruppenbezogener Menschenfeindlichkeit fächerübergreifend begegnen
- Daniel Beeker, Robert Blank: Digitale Lernergebnisse. Von Lernvideos bis Podcasts
- Harald Gnegel, Elli Wolper: Do it yourself: CO2-Melder
- Nico Dippl: Traumatisches Potenzial des Aufenthaltsrechts
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Bisher erschienene Ausgaben:
- 1/2024 - Heterogenität 2.0
- 4/2023 - Bildung für nachhaltige Entwicklung
- 3/2023 - Verschiedene Menschen – verschiedene Berufe
- 2/2023 - Escsape-Games und mehr
- 1/2023 - Kopfgeometrie
- 4/2022 - Ganzschriften lesen
- 3/2022 - Berufsvorbereitende Sprachförderung
- 2/2022 - Natur und Gesellschaft forschend verknüpfen
- 1/2022 - Basiskompetenz Größen
- 4/2021 - Digitale Textproduktion
- 3/2021 - Kritisch denken lernen
- 2/2021 - Algebra – eine Sprache der Mathematik
- 1/2021 - Naturwissenschaften, Sport und Ernährung
- 4/2020 - Rhetorik
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