Escsape-Games und mehr
Fördermagazin Sekundarstufe Nr. 2/2023
- Erscheinungsdatum:
- Mai 2023
- Schulstufe / Tätigkeitsbereich:
- Sekundarstufe
- Bestellnr.:
- 1498011
- Medienart:
- Zeitschrift
- Seitenzahl:
- 40
- Bindeart:
- Geheftet
- Abmessungen:
- 20,8 cm x 29,7 cm
- Lieferstatus:
- lieferbar
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12,85 €
Bringen Sie Ihren Unterricht auf ein neues Level!
Escape-Games regen in spannender Atmosphäre zum Denken und Knobeln an. Die Lösung der Rätsel erfordert Austausch und zielgerichtete Kommunikation in der Gruppe. Und ganz nebenbei machen sie unglaublich viel Spaß! Warum also sollten Sie dieses Konzept nicht in Ihrem Fachunterricht nutzen?
Diese Ausgabe des Fördermagazin Sekundarstufe gibt praktische Unterrichtsbeispiele für den Einsatz von Spielen im Chemie-, Physik-, Biologie- und Mathematikunterricht. Dabei stehen nicht nur die fachlichen Lerninhalte im Mittelpunkt: Die Autor:innen zeigen auch, warum Spiele sich besonders gut zur Förderung von Schüler:innen mit Unterstützungsbedarf eignen. Trauen Sie sich, Spielen und Lernen zu verbinden. Ihre Schüler:innen werden es Ihnen danken!
Aus dem Inhalt:
Basis
- Janine Schimmel & Anja Göhring: Spiele analog und digital. Escape-Games im naturwissenschaftlichen Unterricht
Praxis
- Chemie: Anja Thesing: Differenzierung mit Learning Apps. Spielerisch und digital
- Physik: Andreas Lüttke: Die Bombe! Ein Escape-Game über Leiter und Nichtleiter im Physikunterricht
- Biologie: Lisa Maisch: Knack den Fisch! (Über-)Leben im Wasser
- Mathematik: Hannah Wagels: Tatort Regenbogenzoo. Detektivgeschichte zur Einführung des Koordinatensystems
- Physik: Anja Göhring: Physik-Tabu! Schülervorstellungen, Fachbegriffe und Konzepte kommen ans Licht
Fördern im Fokus
- Schlaglichter der Sonderpädagogik: Mareike Urban & Tatjana Leidig: Sozial-emotionales Lernen. Grundlage inklusiver Bildung in der Sekundarstufe I
- Fördern & Lernen digital: Janine Schimmel: Escape-Game selbstgemacht. Differenzierung und Individualisierung mit digitalen Spielen
- Impulse: Traugott Böttinger: Förderbedarf Lernen im Fokus. Grundlagen und Stolperstellen
Mehr Inklusion, mehr Sonderpädagogik – das Fördermagazin erfindet sich neu!
Ab dieser Ausgabe erscheinen das Fördermagazin Grundschule und das Fördermagazin Sekundarstufe in neuem Gewand und mit einer neuen konzeptuellen Grundlage. Altbewährtes bleibt bestehen, neue Elemente und eine stärkere Fokussierung auf Schüler:innen, die besondere Unterstützung benötigen, sollen Ihre Arbeit erleichtern.
Was Sie erwartet:
- Fächerübergreifende Ausrichtung jeder Ausgabe
- Verbindung der Unterrichtsideen mit konkreten Förderzielen
- Differenzierte und bearbeitbare Arbeitsblätter
- Beiträge zur Einzelförderung
- Beiträge zu sonderpädagogischen Grundlagen
Wir laden Sie ein, das Fördermagazin mit uns neu zu entdecken und weiterzuentwickeln.
Downloads 1
Bisher erschienene Ausgaben:
- 1/2024 - Heterogenität 2.0
- 4/2023 - Bildung für nachhaltige Entwicklung
- 3/2023 - Verschiedene Menschen – verschiedene Berufe
- 2/2023 - Escsape-Games und mehr
- 1/2023 - Kopfgeometrie
- 4/2022 - Ganzschriften lesen
- 3/2022 - Berufsvorbereitende Sprachförderung
- 2/2022 - Natur und Gesellschaft forschend verknüpfen
- 1/2022 - Basiskompetenz Größen
- 4/2021 - Digitale Textproduktion
- 3/2021 - Kritisch denken lernen
- 2/2021 - Algebra – eine Sprache der Mathematik
- 1/2021 - Naturwissenschaften, Sport und Ernährung
- 4/2020 - Rhetorik
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