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Lernprozesse und Methoden

Lernprozesse verstehen und gestalten

Schüler zum Lernen zu motivieren hat weniger mit Überredungskunst zu tun, sondern vor allem mit handfesten Erkenntnissen über geeignete Werkzeuge und neuen Befunden der Lernforschung. Portfolioarbeit, Dialogisches und Kooperatives Lernen – das sind die Schwerpunkte der Buchreihe „Lernprozesse verstehen und gestalten“. Als Referendar/in, Lehrer/in, Fortbildner/in oder Schulleiter/in bekommen Sie unverzichtbares Methodenwissen an die Hand, um gezielt die eigenaktiven Lernprozesse Ihrer Schüler/innen zu unterstützen.

Vertiefen Sie Ihre Kenntnisse über Lernprozesse und erweitern Sie Ihr methodisches Handwerkszeug mit

  • Beispielen für gute Aufgaben
  • Vorlagen für Lerntagebücher und Portfolio-Varianten
  • Arbeitsblättern, um individuelle Lernstände zu ermitteln und Lernfortschritte zu dokumentieren
  • Beobachtungs- und Schülerfragebögen
  • Analysen von Schülerarbeiten, Transkripten zu Unterrichtssituationen, Interviews und Lernfilmen auf DVD.

Artikel in der Kategorie Lernprozesse und Methoden

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Herausforderung Vielfalt

Kompetenzorientiert unterrichten zwischen Standardisierung und Individualisierung

Erscheinungsdatum: 2016 | Medienart: Fachbuch

Unterrichtsqualität im Spannungsfeld zwischen Individualisierung und Standardisierung

Die Kunst des didaktischen Handwerks und seiner Reflexion besteht darin, Schülerinnen und Schüler „ins Lernen zu bringen“. Eine Didaktik, die in dieser Weise von den Lernenden her konzipiert ist, stößt unweigerlich auf die Vielfalt der Lernvoraussetzungen, der Entwicklungsstände, der Lernbedingungen. Dies macht die Vielfalt zur Herausforderung für alle Lehrenden. 

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Preis: 19,95 €

Bildungsstandards in der Praxis

Kompetenzorientiert unterrichten

Erscheinungsdatum: 2008 | Medienart: Fachbuch

Für Orientierung in der Bildung

Bildung braucht verbindliche Orientierung. Was können und sollen Kinder, Jugendliche und Heranwachsende lernen? Bildungsstandards beantworten diese Fragen. Sie formulieren, welche Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten, Einstellungen und Haltungen – kurz: welche Kompetenzen – Schülerinnen und Schüler erwerben sollen.

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Preis: 22,95 €

Kooperatives Lernen im Klassenraum und im Kollegium

Das Trainingsbuch

Erscheinungsdatum: 2005 | Medienart: Fachbuch

Methodische Wege für ein neues Lehren und Lernen

Tausende Lehrerinnen und Lehrer haben die Workshops von Norm Green und Kathy Green in Deutschland besucht und bereits das Konzept des Kooperativen Lernens kennen gelernt. Ein Konzept, das die Abkehr vom Einzelkämpfertum propagiert und methodische Wege für ein neues Lehren und Lernen aufzeigt, bei dem der Teamgedanke im Mittelpunkt steht.

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Preis: 19,95 €

Kooperatives Lernen im Unterricht

Das Arbeitsbuch

Erscheinungsdatum: 2003 | Medienart: Fachbuch

Eigenverantwortliches und ganzheitliches Lernen im Team

Immer wieder werden heute in den verschiedensten Arbeitszusammenhängen Kompetenzen zum erfolgreichen Umgang in Kleingruppen verlangt. Team- oder Gruppenfähigkeit ist zu einer vielzitierten Schlüsselqualifikation geworden, die die Wirtschaft unmissverständlich einfordert. Dagegen wurden die Schüler/innen jahrzehntelang zu Einzelkämpfern, oft auch zu Konkurrenten, herangebildet. Dieses Prinzip kann keinerlei Bestand mehr haben, wenn die Schule wirklich auf das Studium, den Berufseintritt und das "Leben draußen" vorbereiten möchte.

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Preis: 22,95 €

Das Handbuch Portfolioarbeit

Erscheinungsdatum: 2006 | Medienart: Fachbuch

Mit Portfolios eigenständig arbeiten

Portfolios stehen für eine neue Lernkultur, die selbstständiges Arbeiten und die Umsetzung eigener Ideen in den Mittelpunkt stellt. Nutzen Sie die vielfältigen Möglichkeiten der Portfolioarbeit als Chance, Ihren Unterricht grundlegend zu erneuern und die Eigeninitiative Ihrer Schülerinnen und Schüler zu wecken! Ihre Schüler können zum Beispiel ein Talentportfolio, ein Bewerbungsportfolio oder auch ein Portfolio als direkte Leistungsvorlage erstellen – in jedem Fall setzen sie sich intensiv mit dem jeweiligen Thema auseinander.

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Preis: 27,95 €

Portfolio macht Schule

Unterrichts- und Schulentwicklung mit Portfolio

Erscheinungsdatum: 2012 | Medienart: Fachbuch

Portfolios erfolgreich einführen

Portfolios stoßen heute in Schulen und anderen Bildungseinrichtungen mehr und mehr auf Interesse. Wie aber kommt das Portfolio in die Schule und in den Unterricht? Wie gelingt seine Einführung und Verankerung? Portfolioarbeit tangiert viele Bereiche schulischer Arbeit: den Unterricht, die Leistungsbeurteilung, die Zusammenarbeit zwischen Schülern, Lehrern und Eltern, letztlich sogar die gesamte Lern- und Schulkultur. 

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Preis: 27,95 €

Portfolio im Unterricht – 13 Unterrichtseinheiten mit Portfolio

Erscheinungsdatum: 2008 | Medienart: Fachbuch

Der Praxisband zum Handbuch Portfolioarbeit

Portfolios stehen für eine neue Lernkultur, die selbstständiges Arbeiten und die Umsetzung eigener Ideen in den Mittelpunkt stellt. Nutzen Sie die vielfältigen Möglichkeiten der Portfolioarbeit als Chance, Ihren Unterricht grundlegend zu erneuern und die Eigeninitiative Ihrer Schülerinnen und Schüler zu wecken!

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Preis: 29,95 €

Kooperation und Netzwerkbildung

Strategien zur Qualitätsentwicklung

Erscheinungsdatum: 2009 | Medienart: Fachbuch

Bedingungen und Merkmale gelingender Kooperation und Vernetzung

Die Kooperation zwischen Lehrerinnen und Lehrern sowie die Vernetzung von Schulen sind von zentraler Bedeutung für die Realisierung vielfältiger Anforderungen, die sich den Schulen stellen. Allerdings zeigen Studien, dass die Kooperation in und die Netzwerkbildung zwischen Schulen voraussetzungsreiche Unterfangen darstellen und nicht in jedem Falle effektiv sind.

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Preis: 24,95 €

Aktions-Preis (UVP): 12,95 €

Besser lernen im Dialog

Dialogisches Lernen in der Unterrichtspraxis

Erscheinungsdatum: 2008 | Medienart: Fachbuch

So funktioniert "Dialogisches Lernen"

Der traditionelle Unterricht stößt an seine Grenzen – sowohl im Bereich der Unterrichtsakzeptanz als auch im Bereich lernpädagogischer Nachhaltigkeit. Mit veralteten oder unpassenden Methoden wird nicht MEHR gelernt. Das Dialogische Lernen organisiert ein nachhaltiges Wechselspiel zwischen Angebot und Nutzung, das im Dienst einer gleichermaßen fachlichen wie auch persönlichen Bildung.

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Preis: 19,95 €

Dialogisches Lernen in Sprache und Mathematik I

Band 1: Austausch unter Ungleichen

Erscheinungsdatum: 1999 | Medienart: Fachbuch

Grundzüge einer interaktiven und fächerübergreifenden Didaktik

Seit es Unterricht gibt, denken Pädagogen über die Verbesserung von Unterricht nach. So auch die beiden Schweizer Autoren der äußerst anregenden und spannend geschriebenen Bände "Dialogisches Lernen in Sprache und Mathematik". Sie wenden sich damit an alle, die wie sie unzufrieden sind mit dem Unterricht heute und die nach Lösungsideen suchen: Lehrkräfte an den Schulen aller Schulstufen und aller Unterrichtsfächer sowie Hochschullehrer und ihre Studenten.

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Preis: 29,95 €

Dialogisches Lernen in Sprache und Mathematik II

Band 2: Spuren legen – Spuren lesen

Erscheinungsdatum: 1999 | Medienart: Fachbuch

Grundzüge einer interaktiven und fächerübergreifenden Didaktik

Seit es Unterricht gibt, denken Pädagogen über die Verbesserung von Unterricht nach. So auch die beiden Schweizer Autoren der äußerst anregenden und spannend geschriebenen Bände "Dialogisches Lernen in Sprache und Mathematik". Sie wenden sich damit an alle, die wie sie unzufrieden sind mit dem Unterricht heute und die nach Lösungsideen suchen: Lehrkräfte an den Schulen aller Schulstufen und aller Unterrichtsfächer sowie Hochschullehrer und ihre Studenten.

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Preis: 29,95 €

Dialogisches Lernen in Sprache und Mathematik

Bände I + II im Paket

Erscheinungsdatum: 1999 | Medienart: Fachbuch

Grundzüge einer interaktiven und fächerübergreifenden Didaktik

Seit es Unterricht gibt, denken Pädagogen über die Verbesserung von Unterricht nach. So auch die beiden Schweizer Autoren der äußerst anregenden und spannend geschriebenen Bände "Dialogisches Lernen in Sprache und Mathematik". Sie wenden sich damit an alle, die wie sie unzufrieden sind mit dem Unterricht heute und die nach Lösungsideen suchen: Lehrkräfte an den Schulen aller Schulstufen und aller Unterrichtsfächer sowie Hochschullehrer und ihre Studenten.

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Preis: 48,95 €

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