Kompendium Schulrecht und Schulkunde in Bayern

Mit methodischen Hinweisen, Fragen und Fallbeispielen für die Prüfung

Erscheinungsdatum:
Aug. 2023
Schulstufe / Tätigkeitsbereich:
Sekundarstufe, Grundschule
Schulfach / Lernbereich:
Schulentwicklung
ISBN:
978-3-7727-1760-4
Bestellnr.:
31760
Medienart:
Fachbuch
Auflage:
1. Auflage 2023
Seitenzahl:
224
Bindeart:
Paperback
Abmessungen:
16 cm x 23 cm
29,95 €
Inkl. MwSt.
Lieferstatus:
lieferbar

Die umfassend aktualisierte Neuausgabe zum Prüfungsthema Schulrecht und Schulkunde

Schule ist ohne rechtlichen Rahmen nicht mehr denkbar. Angehende Lehrkräfte müssen daher in ihrer Ausbildung an die wichtigsten Bestimmungen, Verordnungen und Gesetze sowie an deren Grundlagen herangeführt werden.

Dieses Buch will dazu Hilfestellung geben, fundierte Kenntnisse in Schulrecht und Schulkunde vermitteln sowie den möglichen Ermessensspielraum aufzeigen, um die Zusammenarbeit mit Schüler:innen, Eltern, Kolleg:innen und Vorgesetzten zu erleichtern und mehr Sicherheit bei Entscheidungen zu gewinnen.

Die vollständig aktualisierte Neuauflage (mit neuer ISBN) berücksichtigt die aktuellen Gesetze und Bekanntmachungen und bietet einen umfassenden Überblick zur prüfungsrelevanten Thematik „Schulrecht und Schulkunde“. Der Band ist gegliedert in sieben Kapitel, die teils auch auf spezifische Schulformen eingehen. Gezielte Unterstützung bei der Prüfungsvorbereitung erhalten Sie auch durch

  • methodische Hinweise, die teamorientiertes Lernen in der Ausbildung unterstützen,
  • Fragen und Fallbeispiele, die als kurze Impulse zwischen die Gesetze und Bestimmungen eingefügt sind und deren Anwendungsmöglichkeiten veranschaulichen,
  • Motivationshilfen und Zusammenfassungen, die - als „Spickzettel“ im Buch und im Downloadmaterial - beim Rekapitulieren der wichtigsten Gesetze helfen.

Das Kompendium richtet sich an Lehramtsanwärter:innen, Zweitqualifikat:innen und Quereinsteiger:innen, die in Bayern an Grund- und Mittelschulen unterrichten und sich effektiv auf ihre Prüfungen zum Thema „Schulrecht und Schulkunde“ vorbereiten möchten.

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Über die Autoren

Konrad Lemnitzer arbeitete als Lehrer und Mitarbeiter im Staatsministerium für Unterricht und Kultus und war als Schulamtsdirektor in Oberbayern tätig. Er ist Autor und Herausgeber von Unterrichtswerken sowie Fachbüchern für die Ausbildung in den Seminaren und war viele Jahre auch Beirat in der Zeitschrift Lernchancen.

Wolfgang Jaeger arbeitete als Lehrer, Betreuungslehrer und Diplompädagoge in der lokalen und regionalen Lehrerfortbildung und ist Autor unterrichtspraktischer und pädagogischer Veröffentlichungen. Als Studienseminarleiter war er auch für die Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern an Grundschulen in Oberbayern zuständig.

Harald Schwiewagner arbeitet als Seminarrektor in Mittelfranken in der Ausbildung von Lehrkräften an Mittelschulen. Zehn Jahre leitete er die Lehrkräftefortbildung in den Schulamtsbezirken der Stadt und des Landkreises Fürth. Er ist Autor diverser Unterrichtswerke und Fachbücher. Außerdem ist er Club-Fan.

Rodrigo Fernandez arbeitet als Seminarrektor für die Ausbildung von Lehramtsanwärtern für die Grundschule im Schulamtsbezirk Traunstein. Für den BLLV ist er als Mitglied im örtlichen Personalrat tätig. Als Schulbuchautor und Fortbildner ist er auf regionaler und überregionaler Ebene gefragt. Außerdem spielt er gerne Gitarre.

Schlagwörter: 2. Staatsexamen, Bayerische Verfassung, BayEUG, Elternarbeit, Gesetze, Kooperation Kollegen, Leistungserhebungen, mündliche Prüfungen, Proben, Prüfungsthemen, rechtlicher Rahmen, Schularten, Schulentwicklung, Schulkunde, Schulrechtsprüfung, ZALGM

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