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Zeitschrift "Deutsch 5 – 10"

Deutsch 5-10 - Jahres-Abo mit Prämie

Deutsch kompetent unterrichten

Klassenstufe: Klassen 5–10
 

  • Unterricht Schritt für Schritt erklärt
  • Differenzierungsvorschläge für heterogene Lerngruppen
  • Inkl. attraktivem Materialpaket mit Arbeitsblättern, Karteikarten, Folien, Postern, Hörbeispielen u.v.m. in hochwertiger Ausstattung
  • Alles Material auch digital zum Download im Abo enthalten

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Artikel in der Kategorie Zeitschrift "Deutsch 5 – 10"

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Sprache für die Arbeitswelt

Deutsch 5–10 Nr. 52/2017

Erscheinungsdatum: 2017 | Medienart: Zeitschrift

Vorbereitung auf die Arbeitswelt im Deutschunterricht – dahinter steckt mehr als „nur“ Bewerbungstraining. Mit den Unterrichtsideen aus diesem Heft werden Kompetenzen vermittelt, die in vielen verschiedenen Berufen (und im Alltag!) relevant sind, z.B. E-Mails adressatengerecht formulieren, mit juristischen Texten umgehen oder Formulare ausfüllen.

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Preis: 34,90 € *

Vielgestaltige Texte erkunden

Deutsch 5–10 Nr. 51/2017

Erscheinungsdatum: 2017 | Medienart: Zeitschrift

Mehr als „nur“ Text: Eine Graphic Novel, ein abwechslungsreich gestaltetes Magazin oder ein E-Book kommen mit Bildern, Kästen, Videodateien und vielem mehr daher. Bleiwüsten sucht man hier vergeblich. Will man das Zusammenspiel von Text- und z.B. Bildelementen verstehen, sind verschiedene Kompetenzen gefordert. Mit den Unterrichtsideen aus diesem Heft ermöglichen Sie es Ihren Schülerinnen und Schülern, diese vielgestaltigen Texte zu rezipieren und auch selbst zu gestalten. Die Heftschwerpunkte sind Vielgestaltige Texte erschließen und Vielgestaltige Texte produzieren.

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Preis: 34,90 € *

Anschlusskommunikation fördern

Deutsch 5–10 Nr. 50/2017

Erscheinungsdatum: 2017 | Medienart: Zeitschrift

Zwei Leser – zwei Meinungen. Literatur ist stets mehrdeutig. Gerade dieser Umstand ist eine Voraussetzung für lebendigen Deutschunterricht. Mit den Unterrichtsideen aus diesem Heft lernen Ihre Schülerinnen und Schüler, eine eigene Position zu Texten zu entwickeln und sich darüber mit ihren Mitschülern auszutauschen. Die Schwerpunkte des Heftes sind Eigene Positionen finden und Sich mit Positionen anderer auseinandersetzen.

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Preis: 34,90 € *

Sprachstile entdecken und entwickeln

Deutsch 5–10 Nr. 49/2016

Erscheinungsdatum: 2016 | Medienart: Zeitschrift

Guter sprachlicher Stil – als DeutschlehrerIn hat man ein Gefühl dafür und passt seinen sprachlichen Ausdruck an Adressaten und Anlässe an. Aber wie vermittelt man das seinen Schülerinnen und Schülern? Mit diesen Unterrichtsideen erhält Ihre Klasse mehr „Stilsicherheit“.

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Rechtschreiben

Deutsch 5–10 Nr. 48/2016

Erscheinungsdatum: 2016 | Medienart: Zeitschrift

Wenn Schüler Rechtschreibzweifel haben, sollten sie Strategien kennen, mit denen sie ihr Problem selbstständig lösen und eine begründete Schreibentscheidung treffen können. Für einen strategieorientierten Rechtschreibunterricht, der sie dazu befähigt (und der mittlerweile selbstverständlich ist), bietet diese Ausgabe differenzierte Wege:

  •   Zu einem Rechtschreibphänomen können Sie den Schülern unterschiedliche Problemlösestrategien anbieten.
  • Zu einem Rechtschreibphänomen lernen Sie selbst unterschiedliche Strategien kennen, zwischen denen Sie sich mit Blick auf Ihre Klasse entscheiden können.

So finden Sie zu zwei Rechtschreibphänomenen – Schreibung von Doppelkonsonanten und Großschreibung – jeweils zwei Unterrichtsvorschläge mit unterschiedlichen didaktischen Ansätzen, zwischen denen Sie passend zu Ihrer Lerngruppe wählen können. Oder Sie können Schülern, die mit dem einen Ansatz Probleme haben, den zweiten Ansatz anbieten.

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Theater entdecken

Deutsch 5–10 Nr. 47/2016

Erscheinungsdatum: 2016 | Medienart: Zeitschrift

Ins Theater zu gehen, ist ein Erlebnis. Doch leider tun sich Lehrer und Schüler oft schwer mit zeitgenössischen Theaterinszenierungen und -stücken, denn sie entsprechen nicht immer den gewohnten Rezeptionserfahrungen. Dabei bietet viele aktuelle Formen spannende Ansätze, sich mit den Inhalten der Stücke auseinanderzusetzen und sich dabei der eigenen Irritationen zu bedienen. Um Ihnen und Ihren Schülern den Zugang zu erleichtern, haben die Unterrichtsideen zu diesem Heft die Schwerpunkte
1. Theaterformen kennenlernen
2. Mit Irritationen umgehen 

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Zuhören

Deutsch 5–10 Nr. 46/2016

Erscheinungsdatum: 2016 | Medienart: Zeitschrift

Schüler verstehen beim Zuhören unterschiedlich gut: Einige haben Probleme mit der Aufmerksamkeit, manchen fehlt es noch an Zuhörstrategien. Andere können das Gehörte noch nicht gut genug einordnen. Die Ausgabe von Deutsch gibt Ihnen Impulse für eine differenzierte Zuhörförderung im Deutschunterricht.

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Direkte und indirekte Rede wiedergeben

Deutsch 5–10 Nr. 45/2015

Erscheinungsdatum: 2015 | Medienart: Zeitschrift
Im direkten mündlichen wie schriftlichen Austausch miteinander haben wir die Möglichkeit, Missverständnisse zu bemerken und aus dem Wege zu räumen. Anders, wenn wir auf Worte oder Äußerungen anderer Bezug nehmen, wenn also Dritte ins Spiel kommen. Hier hat der Urheber keine Macht mehr, etwas geradezurücken, zu ergänzen, zu kommentieren oder zurückzunehmen. Mehr erfahren
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Kooperatives Schreiben

Deutsch 5–10 Nr. 44/2015

Erscheinungsdatum: 2015 | Medienart: Zeitschrift
Das Schreiben von Schülern in der Freizeit ist häufig durch wechselseitiges Kommentieren und durch Interaktion bei der Texterstellung gekennzeichnet. Dazu haben soziale Medien und neue Kommunikationsformate beigetragen. Das Schreiben ist hier wie selbstverständlich eine soziale Praxis. Mehr erfahren
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Literarische Gespräche führen

Deutsch 5–10 Nr. 43/2015

Erscheinungsdatum: 2015 | Medienart: Zeitschrift

Auf fast jeder Party im Freundes- und Bekanntenkreis finden sie statt: literarische Gespräche. Sie sind freiwillig, in ihrem Ausgang unbestimmt und von Neugier und Lust am Austausch über Leseerfahrungen geprägt. Darin unterscheiden sie sich grundlegend vom traditionellen Unterrichtsgespräch über gemeinsam gelesene Lektüren. Diese Ausgabe von DEUTSCH bricht schulisch formalisierte Interpretationszugänge auf und animiert Sie, Ihre Schüler durch deutungsoffene Gespräche neu zu motivieren.

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Inhalte strukturieren und dokumentieren

Deutsch 5–10 Nr. 42/2015

Erscheinungsdatum: 2015 | Medienart: Zeitschrift

Strukturieren und dokumentieren – diese zwei Fähigkeiten werden in der Schule tagtäglich mehrfach über alle Fächer hinweg von den Schülern abgefordert. Diese Ausgabe von DEUTSCH zeigt vor allem Vorschläge, die über das zugrunde liegende Informationsgefüge hinausgehen und den Fokus auf das Wie richten, auf den Werkzeugkasten, der nötig ist, um Inhalte zu rezipieren, zu koordinieren und darzustellen.

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Komplexe Sätze durchschauen

Deutsch 5–10 Nr. 41/2014

Erscheinungsdatum: 2014 | Medienart: Zeitschrift

In der Tat kann der Zugang zu komplexen Sätzen komplex sein: Man denke z.B. an Temporalsätze, Lokalsätze ect. Allein die semantische Perspektive stellt so differenzierte Kategorien für Teilsätze bereit, dass man leicht den Überblick verlieren kann. In dieser Ausgabe von DEUTSCH stellen wir Ihnen Unterrichtsideen vor, die helfen, komplexe Sätze tatsächlich zu durchschauen.

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