Numbers
Englisch 5–10 Nr. 26/2014
- Erscheinungsdatum:
- Mai 2014
- Schulstufe / Tätigkeitsbereich:
- Sekundarstufe
- Schulfach / Lernbereich:
- Englisch
- Bestellnr.:
- ps1086026
- Medienart:
- Zeitschrift
- Lieferstatus:
- lieferbar
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20,13 €
Das Wortfeld numbers ist bei Ihren Schülern nicht spontan abrufbar? – Dann zahlt sich regelmäßiges Üben und Wiederholen aus! Das Themenheft NUMBERS stellt sechs Unterrichtsideen vor, die Zahlen in authentischen Kontexten – von cream tea bis Trinkwasserversorgung im Ländervergleich – präsentieren.
In Klasse 5/6 wird das rezeptive Verstehen von Zahlen und Uhrzeiten mittels Tonaufnahmen auf der CD-Extra geübt. Pronunciation drills sichern dabei die Aussprache.
In Klasse 7/8 gibt das Thema Internetnutzung Anlass für schülerorientierte Umfragen und deren Auswertung. Lassen Sie Ihre Schüler britische Maßangaben eines Rezepts umrechnen und anschließend scones backen und genießen.
Ländervergleiche ermöglichen in Klasse 9/10 den Blick über den Tellerrand, auch im fächerübergreifenden Unterricht.
Das Hörverstehen von Zahlen lässt sich mit entsprechenden Audios und Aufgaben direkt prüfen.
Let's play it again! Spiele motivieren Schüler, Zahlen auch wiederholt zu nennen. Neben den Kartensets What's trumps? und UNO'clock bietet das Themenheft zahlreiche weitere Praxistipps.
Das Materialpaket zum Themenheft enthält:
1 CD-Extra – 8 Audio-Tracks, PDF-Materialien
1 Set Spielkarten – UNO'clock
Materialheft mit 45 Kopiervorlagen zu den Unterrichtsideen
Das Materialpaket zum Themenheft enthält:
- 1 CD-Extra – 8 Audio-Tracks, PDF-Materialien
- 1 Set Spielkarten – UNO'clock
- Materialheft mit 45 Kopiervorlagen zu den Unterrichtsideen
Bisher erschienene Ausgaben:
- 65/2024 - Visualisierungen
- 64/2023 - Digital games
- 63/2023 - Embracing diversity
- 62/2023 - Group work
- 61/2023 - Creative writing
- 60/2022 - Everyday grammar
- 59/2022 - Digital reading
- 58/2022 - Song lyrics
- 57/2022 - Dialogues
- 56/2021 - Family
- 55/2021 - Eco-Tasks
- 54/2021 - Comics and graphic novels
- 53/2021 - What's cooking?
- 52/2020 - Silent Films
- 51/2020 - Grammar in motion
- 50/2020 - Einzelstunden Lessons to go
- 49/2020 - POP CULTURE
- 48/2019 - Christmas
- 47/2019 - Global Goals
- 46/2019 - Byod
- 45/2019 - Picture Books
- 44/2018 - Lernstrategien
- 43/2018 - Poetry
- 42/2018 - Great Britain
- 41/2018 - Pronunciation
- 40/2017 - Tell a tale
- 39/2017 - Einfach sprechen!
- 38/2017 - Discovering NYC
- 37/2017 - Solving Conflicts
- 36/2016 - Life Skills
- 35/2016 - Schreiben fördern
- 34/2016 - Celebrities
- 33/2016 - Sachtexte verstehen
- 32/2015 - Grammar Games — vergriffen
- 31/2015 - Music
- 30/2015 - Short Projects
- 29/2015 - Wortschatz
- 28/2014 - Reading Books
- 27/2014 - Songs
- 26/2014 - Numbers
- 25/2014 - Individualisieren
- 24/2013 - Mediation
- 23/2013 - Speaking Activities — vergriffen
- 22/2013 - Scotland
- 21/2013 - School
- 20/2012 - Medien machbar
- 19/2012 - Mit Bildern lernen
- 18/2012 - Different lives – different stories
- 17/2012 - Hören
- 16/2011 - Canada
- 15/2011 - Travel Situations
- 14/2011 - Tenses
- 13/2011 - Creative Writing — vergriffen
- 12/2010 - Consumerism
- 11/2010 - Ghosts
- 10/2010 - Short Films — vergriffen
- 9/2010 - Environment
- 8/2009 - Chocolate — vergriffen
- 7/2009 - Jobs — vergriffen
- 6/2009 - Get Moving
- 5/2009 - Cultural explorations
- 4/2008 - Outfit — vergriffen
- 3/2008 - Grammatik sinnvoll — vergriffen
- 2/2008 - Texte knacken
- 1/2007 - Spring fever — vergriffen
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