Krisen überall?

In dieser Ausgabe von UNTERRICHT WIRTSCHAFT + POLITIK werden exemplarisch verschiedene Krisen und ihre Folgen für die Gesellschaft wie auch für den Unterricht und die Schule behandelt. Die Schüler:innen nehmen z. B. die Chancen von Krisen in den Blick und analysieren innovative Geschäftsideen, die im Zuge der Coronapandemie entstanden sind. Sie stellen sich die Frage nach den Grenzen des Wachstums in Zeiten von Klimakrise und Energienotstand aufgrund des Ukraine-Krieges. Und erschließen sich Strategien der EU zur Bewältigung der Energieversorgungskrise. Neben der Datenanalyse stehen dabei auch digitale Methoden wie die Podcast-Produktion oder das eigene Erstellen eines Erklärvideos im Fokus.

Aus dem Inhalt:

• Turbulenzen der globalen Gesellschaft – Erscheinungsformen und Chancen heutiger Krisen
• Krisen als Lerngelegenheiten für die ökonomische und politische Bildung
• Unternehmen in der Coronapandemie – Krise – und/oder unternehmerische Gelegenheit?
• Von Wachstum, Wohlstand und Verzicht – Wirtschaftspolitik: Von der Krise der Normalität zur Normalität der Krise
• Die Europäische Union auf Sparflamme – Wie kommen wir solidarisch durch die Energieversorgungskrise?
• Alles klar dank Nutri-Score?! – Wie die Lebensmittelampel verwirrten Verbraucher:innen helfen soll
• Kompetenter Umgang mit Krisen – Gesellschaftliche Anforderungssituationen in Schule und Unterricht
• Hört ihr noch – oder produziert ihr schon? – Pod-/Educasts und ihr Potenzial für den Wirtschafts- und Politikunterricht
• Aktuelle Tipps und Empfehlungen