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Mathematikunterricht

Artikel in der Kategorie Mathematikunterricht

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Frederiks mathematische Abenteuer

Das Geheimnis der Analysis

Erscheinungsdatum: 2016 | Medienart: Fachbuch

Mathematik für Abenteurer

Die Analysis als Comic?! Kann das funktionieren? Ist Mathematik nicht viel zu komplex, um mithilfe einer Bildergeschichte dargestellt werden zu können? Sie kann! In Frederiks mathematischen Abenteuern gelingt es Martin Kramer und Marlin van Soest, komplizierte mathematische Sachverhalte lebensweltnah und ohne unnötigen Formelballast zu vermitteln. 

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Preis: 18,95 €

Mathematik als Abenteuer

Band I: Geometrie und Rechnen mit Größen

Erscheinungsdatum: 2017 | Medienart: Fachbuch

Erleben wird zur Grundlage des Unterrichtens

„Wissen wächst. Der Lehrer ist nicht dazu da, den Stoff zu vermitteln. Seine Aufgabe besteht vielmehr darin, zwischen Schülern und Wissen zu vermitteln“, so Martin Kramers didaktisches Credo. Sein erlebnispädagogisches Konzept von Unterricht als Abenteuer vermittelt Schülern handlungsorientiert und gruppendynamisch, wie sie mathematische Strukturen erkennen und verstehen können. Spielfreude, Kooperation und Persönlichkeitsentwicklung sind dabei die Eckpfeiler seiner konstruktivistischen Didaktik.

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Preis: 29,95 €

Mathematik als Abenteuer

Band II: Algebra und Vektorrechnung

Erscheinungsdatum: 2016 | Medienart: Fachbuch

Erleben wird zur Grundlage des Unterrichtens

„Wissen wächst. Der Lehrer ist nicht dazu da, den Stoff zu vermitteln; seine Aufgabe besteht vielmehr darin, zwischen Schülern und Wissen zu vermitteln“, so Martin Kramers didaktisches Credo. Sein erlebnispädagogisches Konzept von Unterricht als Abenteuer vermittelt Schülern handlungsorientiert und gruppendynamisch, wie sie Strukturen erkennen und verstehen können. Spielfreude, Kooperation und Persönlichkeitsentwicklung sind dabei die Eckpfeiler seiner konstruktivistischen Didaktik.

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Preis: 29,95 €

Mathematik als Abenteuer

Band III: Analysis und Wahrscheinlichkeitsrechnung

Erscheinungsdatum: 2016 | Medienart: Fachbuch

Erleben wird zur Grundlage des Unterrichtens

„Wissen wächst. Der Lehrer ist nicht dazu da, den Stoff zu vermitteln. Seine Aufgabe besteht vielmehr darin, zwischen Schülern und Wissen zu vermitteln“, so Martin Kramers didaktisches Credo. Für ihn hat diese Interaktion zwischen Schülern und Wissen einen Namen: Forschen. Er beruft sich dabei auf Célestin Freinet „Wirklich wichtig ist nicht das Wissen, sind nicht einmal die Entdeckungen: Wichtig ist das Forschen.“ 

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Preis: 29,95 €

Bruchrechnen als Abenteuer

Mit Ketten und Zahnrädern Brüche begreifen

Erscheinungsdatum: 2017 | Medienart: Fachbuch

Gehirngerechte Ansätze für ein tieferes Verständnis vom Bruchrechnen

Bruchrechnen gilt in der Mathematikdidaktik als eines der am schwierigsten zu unterrichtenden Themen. Eingeführt wird es bereits in der sechsten Klasse, aber noch in der Kursstufe kämpfen die Schüler mit der Algebra. Die Anregungen von Martin Kramer in seinem neuen Buch Bruchrechnen als Abenteuer können diese Schwierigkeiten überwinden helfen. 

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Preis: 29,95 €

Schritt für Schritt zum guten Mathematikunterricht

Praxisbuch für Referendare in den Sekundarstufen: Von der ersten Stundenplanung bis zur Prüfung

Erscheinungsdatum: 2016 | Medienart: Fachbuch

Gut vorbereitet im Referendariat

Einen riesigen Berg vor Augen – oder besser Schritt für Schritt? So führt der Autor in die Planung und Durchführung der ersten Mathematikstunden ein und vernetzt diese systematisch mit komplexeren Themen bis zum Prüfungsniveau. 

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Preis: 21,95 €

Basiswissen Lehrerbildung:

Mathematik unterrichten

Erscheinungsdatum: 2017 | Medienart: Fachbuch

Basiswissen für einen erfolgreichen Mathematikunterricht

Mathematiklehrkräfte sind erfolgreicher, wenn sie über ein breites und gut miteinander vernetztes Wissen in der Mathematik, in der Didaktik und in den Bildungswissenschaften verfügen. Woraus aber besteht genau das Basiswissen, um Mathematikunterricht erfolgreich zu gestalten und Schülerinnen und Schüler möglichst optimal zu fördern und zu fordern? Für das Fach Mathematik gibt dieses Buch Antworten, die sowohl die Primar- als auch die Sekundarstufe einschließen. 

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Preis: 22,95 €

Problemlösen lehren lernen

Wege zum mathematischen Denken

Erscheinungsdatum: 2017 | Medienart: Fachbuch

Mathematisches Problemlösen im Unterricht verankern

Das mathematische Problemlösen zählt zu den prozessbezogenen Kompetenzen des Mathematikunterrichts und zieht sich damit durch alle Themengebiete. Doch was ist Problemlösen überhaupt und welche Ziele werden damit verfolgt? Wie können Schülerinnen und Schüler Problemlösen lernen? Und wie sieht der Unterricht dazu konkret aus? 

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Preis: 29,95 €

Fachdidaktik Mathematik

Grundbildung und Kompetenzaufbau im Unterricht der Sek. I und II

Erscheinungsdatum: 2014 | Medienart: Fachbuch

Basiswissen zur Schlüsselkompetenz mathematical literacy

Durch die internationalen Vergleichstests wie TIMSS und PISA und die Einführung nationaler Bildungsstandards haben sich die Anforderungen und Erwartungen an den Mathematikunterricht und damit auch an die Fachdidaktik Mathematik geändert. Mathematische Grundbildung (mathematical literacy) wird als maßgebliche Voraussetzung angesehen, um angemessen am gesellschaftlichen Leben partizipieren zu können.

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Preis: 29,95 €

Lernen fördern: Mathematik

Unterricht in der Sekundarstufe I

Erscheinungsdatum: 2012 | Medienart: Fachbuch

Handlungskonzepte für einen kompetenzorientierten Mathematikunterricht

Mit Einführung der Bildungsstandards und der damit verbundenen Kompetenzorientierung sehen sich auch Mathematiklehrende vor neue Herausforderungen gestellt.

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Preis: 23,95 €

Sachtexte lesen im Fachunterricht der Sekundarstufe

Erscheinungsdatum: 2009 | Medienart: Fachbuch

Texte entschlüsseln, Sachverhalte verstehen

Leseverstehen ist nicht nur ein Thema des Deutschunterrichts. In jedem Unterrichtsfach müssen Texte verstanden werden. Die Herangehensweise ist derzeit von Fach zu Fach aber höchst unterschiedlich. Lehrerinnen und Lehrer müssen jedoch befähigt sein, Sachtexte lesedidaktisch sinnvoll und lesemethodisch korrekt im Unterricht einzusetzen.

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Preis: 26,95 €

Mathe können

Ein Ratgeber für Eltern

Erscheinungsdatum: 2012 | Medienart: Fachbuch

Was müssen SchülerInnen in Mathe können?

Wenn Kinder und Jugendliche mit Fragen oder Problemen aus dem Mathematikunterricht nach Hause kommen, ist das immer wieder eine Herausforderung für Eltern: Um was geht es eigentlich gerade? Was will die Lehrerin mit dieser Aufgabe? Was genau sind diese Kompetenzen, von denen immer die Rede ist?

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Preis: 19,95 €

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