• Versandkostenfrei ab € 35,00
  • Telefon: 0511 / 40 004 150

Mathematik

Die optimale Verbindung von Theorie und Praxis

Unsere Praxisbücher für den Mathematikunterricht in der Grundschule bieten Orientierung im Unterrichtsalltag und vermitteln praxiserprobte Hilfestellungen sowie die nötige Sicherheit, die für einen sich ständig verändernden Berufsalltag nötig sind. Referendarinnen, Berufseinsteiger und Lehrkräfte finden hier die relevanten Themen zu den Kern- und Kompetenzbereichen des Fachs anschaulich aufbereitet. Umfangreiche Sammlungen an Arbeitsblättern, die unmittelbar im Unterricht eingesetzt werden können, stehen sowohl im Buch, als auch auf CD-ROM oder als Download zur Verfügung.

Artikel in der Kategorie Mathematik

(22)
(22)

Handbuch produktiver Rechenübungen I

Vom Einspluseins zum Einmaleins

Erscheinungsdatum: 2017 | Medienart: Fachbuch

Grundlagen zur aktiven Auseinandersetzung mit der Grundschulmathematik

Zahlreiche Bildungsreformen haben den Mathematikunterricht der Grundschule in den letzten Jahren grundlegend verändert. Das „Handbuch produktiver Rechenübungen“ hat sich dabei als praxisnaher Leitfaden etabliert, der vielen (angehenden) Lehrkräften neue Perspektiven für einen innovativen Mathematikunterricht eröffnet hat. Wie sein Vorgänger versteht sich das neue „Handbuch“ als grundlegender Referenztext für die Durchführung von Unterrichtsexperimenten in beiden Ausbildungsphasen und in der Praxis.

Mehr erfahren
Preis: 27,95 €

Kinder spielerisch fördern – mit echter Mathematik

Anregungen zur Kooperation von Kindergarten und Grundschule mit dem Mathe 2000 Frühförderprogramm

Erscheinungsdatum: 2016 | Medienart: Fachbuch

Praxiserfahrungen zum Mathe 2000-Frühförderprogramm

Mathematische Frühförderung kann bereits in der Kita ein mathematisches Grundverständnis anbahnen, um Kinder spielerisch auf den bevorstehenden Mathematikunterricht in der Grundschule vorzubereiten und ihr Interesse an Mathematik zu wecken. Ziel dieses Buches ist es deshalb, die Notwendigkeit einer frühen mathematischen Förderung aufzuzeigen und den Blick für fachliche Qualität auf diesem Gebiet zu schärfen. 

Mehr erfahren
Preis: 27,95 €

Module für den Geometrieunterricht in der Grundschule

Geometrie handlungsorientiert unterrichten und beziehungshaltig entdecken

Erscheinungsdatum: 2016 | Medienart: Fachbuch

Lernwirksame Aufgaben – Lösungsstrategien finden

Ziel geometrischen Lernens sollte nicht nur die Kenntnis geometrischer Figuren und ihrer Eigenschaften sein, auch Beziehungen und Zusammenhänge zwischen Eigenschaften und Figuren sollten hergestellt werden können. Eine wichtige Rolle spielt dabei die geometrische Sprache. Geometrische Begriffe und Bezeichnungen müssen erlernt werden, damit sich die Schülerinnen und Schüler über Flächen, Körper und ihre Eigenschaften austauschen können. 

Mehr erfahren
Preis: 24,95 €

Textaufgaben für Grundschulkinder zum Denken und Knobeln

Mathematische Probleme lösen – Strategien entwicken

Erscheinungsdatum: 2016 | Medienart: Fachbuch

Förderung mathematischer Kompetenzen: Problemlösen, Modellieren, Darstellen

Problemlösen, Modellieren und Darstellen sind allgemeine Kompetenzen, die sich durch das Bearbeiten problemhaltiger Textaufgaben im Mathematikunterricht der Grundschule entwickeln lassen. Um entsprechende Fähigkeiten zu fördern, sollten die Textaufgaben nicht nur die jeweilige Altersgruppe ansprechen, sondern auch einen angemessenen Schwierigkeitsgrad haben, um Denkaktivitäten auszulösen und die Zone der nächsten Entwicklung anzusprechen.

Mehr erfahren
Preis: 24,95 €

Sprachsensibel unterrichten in der Grundschule

Anregungen für den Deutsch-, Mathematik- und Sachunterricht

Erscheinungsdatum: 2016 | Medienart: Fachbuch

Systematische sprachliche Bildung in allen Fächern 

Sprache stellt eine Schlüsselkompetenz für schulischen Erfolg dar. Sie ist Medium jeden Faches und damit eine wesentliche Voraussetzung für das Verstehen bzw. Erlernen fachlicher Inhalte. Diese werden im Laufe der Schulzeit zunehmend komplexer und abstrakter. Deshalb sind insbesondere bildungs- und fachsprachliche Kompetenzen ausschlaggebend für den Schulerfolg. 

Mehr erfahren
Preis: 29,95 €

Verschieden verschiedene Kinder

Inklusives Fördern im Mathematikunterricht der Grundschule

Erscheinungsdatum: 2016 | Medienart: Fachbuch

Inklusives Fördern im Mathematikunterricht

Die Umsetzung der UN-Behindertenkonvention für ein inklusives Lernen aller Kinder stellt für Lehrerinnen und Lehrer eine große Herausforderung dar, auf der sie weitestgehend unvorbereitet sind. Das gilt auch für den Mathematikunterricht der Grundschule und für die weiterführenden Schulen.

Mehr erfahren
Preis: 26,95 €

Erzähl mal Mathe!

Mathematiklernen im Kindergartenalltag und am Schulanfang

Erscheinungsdatum: 2017 | Medienart: Fachbuch

Mathematisches Lernen und Sprachförderung verbinden

Erzähl mal Mathe? Die Welt des Erzählens scheint auf den ersten Blick kaum etwas mit der Welt der Mathematik zu tun zu haben. Doch der Eindruck täuscht! In diesem Buch zeigen die Autoren, dass gemeinsames Erzählen das Mathematiklernen bereichern und beflügeln kann.

Mehr erfahren
Preis: 22,95 €

Mehr ist mehr

Mathematische Frühförderung mit Regelspielen

Erscheinungsdatum: 2015 | Medienart: Fachbuch

Regelspiele zur Förderung mathematischer Kompetenzen

Frühe mathematische Förderung führt zu besserem mathematischem Können sowohl in der Vorschule wie in der Primarstufe. Dazu eignen sich Regelspiele für Kinder im Vorschulalter ganz besonders.

Mehr erfahren
Preis: 29,95 €

Einmaleins verstehen, vernetzen, merken

Strategien gegen Lernschwierigkeiten

Erscheinungsdatum: 2014 | Medienart: Fachbuch

Hilfen zur ganzheitlichen Erarbeitung des Einmaleins

In den meisten Bildungsplänen wird inzwischen gefordert, dass Kinder bei der Erarbeitung des Einmaleins nicht Malreihe für Malreihe auswendig lernen sollen. Vielmehr wird empfohlen, zunächst nur einige wenige, leicht zu merkende Kernaufgaben zu automatisieren. Von diesen ausgehend, lernen die Kinder das verständige rechnerische Ableiten aller anderen Aufgaben. Das Automatisieren des gesamten Einmaleins wird bewusst erst später, dann aber sehr gezielt betrieben. 

Mehr erfahren
Preis: 25,95 €

Ablösung vom zählenden Rechnen

Fördereinheiten für heterogene Lerngruppen

Erscheinungsdatum: 2013 | Medienart: Fachbuch

Mathematische Fördereinheiten für alle Kinder Ihrer Klasse

Für Kinder mit Rechenschwierigkeiten stellt die Ablösung vom zählenden Rechnen einen entscheidenden Schritt für ein erfolgreiches Mathematiklernen dar. Doch wie kann dies wirkungsvoll im regulären Unterricht gelingen? Wie können tägliche Gelegenheiten und Anregungen geschaffen werden, damit Ihre Kinder anstelle des isolierten Zählens eigene Ideen des flexiblen Rechnens auf der Basis fundierter Zahl- und Operationsvorstellungen entwickeln?

Mehr erfahren
Preis: 26,95 €

Natürliche Differenzierung im Mathematikunterricht

Konzepte und Praxisbeispiele aus der Grundschule

Erscheinungsdatum: 2014 | Medienart: Fachbuch

Fachdidaktische Konzepte für heterogene Lerngruppen

Der Mathematikunterricht in der Grundschule hat durch die länderübergreifenden Bildungsstandards einen formalen Orientierungsrahmen erhalten, der substanzielles Lernen für alle Kinder fordert. In Verbindung mit Konzepten wie dem jahrgangsübergreifenden Lernen oder der Inklusion erweisen sich diese Formen eines zeitgemäßen Mathematikunterrichts als durchaus anspruchsvolles Unterfangen.

Mehr erfahren
Preis: 26,95 €

Lernumgebungen im Mathematikunterricht

Natürlich differenzieren für Rechenschwache bis Hochbegabte

Erscheinungsdatum: 2008 | Medienart: Fachbuch

Im eigenen Tempo lernen können

Unterrichten Sie rechenschwache bis hochbegabte Schüler? Der Unterricht in einer Klasse mit Schülern, die unterschiedliche Lernvoraussetzungen mitbringen, erfordert besondere Aufmerksamkeit, um allen Schülern gerecht zu werden. Stellen Sie sich der Herausforderung, die Balance zwischen Fordern und Fördern zu halten, damit sich lernschwache Schüler genauso wie hochbegabte in ihrem individuellen Lerntempo entwickeln können!

Mehr erfahren
Preis: 29,95 €

Seite:
  1. 1
  2. 2
* Preise zuzüglich Versandkosten. Abonnenten unserer Zeitschriften erhalten viele Produkte des Friedrich Verlags preisreduziert. Bitte melden Sie sich an, um von diesen Vergünstigungen zu profitieren.