Sprachförderung – Heft

Grundschule Mathematik Nr. 39/2013

Erscheinungsdatum:
Dez. 2013
Schulstufe / Tätigkeitsbereich:
Grundschule
Schulfach / Lernbereich:
Mathematik
Bestellnr.:
17339
Medienart:
Zeitschrift
Seitenzahl:
48
14,40 €
Inkl. MwSt.
Lieferstatus:
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Das Kommunizieren und Argumentieren hat im Mathematikunterricht einen hohen Stellenwert. Nicht nur Kindern mit Migrationshintergrund fällt es schwer, ihre Entdeckungen verständlich zu beschreiben und Zusammenhänge zu begründen. Die Beiträge zeigen, wie Sie von Anfang an Fachbegriffe einführen und Redemittel üben können.

Themen der Praxis-Beiträge sind unter anderem:

  • Geometrie-Diktate – Zweitklässler beschreiben Würfelgebäude immer präziser
  • Sprachförderideen: Wörterkrankenhaus, Wortspeicher, Artikeltraining
  • Das WEGE-Konzept am Beispiel "Orientierung auf der Hundertertafel"
  • Wortschatzanalyse und Ermittlung der Lernausgangslage am Beispiel "Zahlenmauern"
  • Entdeckungen am Mal-Plus-Haus beschreiben und begründen
  • Das Mathedings – Fachbegriffe mit Hilfe eines Ratespiels festigen

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Schlagwörter: Argumentieren, Begründen, Beschreiben, Deutsch als Zweitsprache, Erklären, Fachbegriffe, Kommunizieren, Migrationshintergrund, Prozessbezogene Kompetenzen, Wortspeicher

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