Lernen im Gespräch – Materialpaket

Grundschule Deutsch Nr. 72/2021

Erscheinungsdatum:: Dez. 2021
Schulstufe / Tätigkeitsbereich:: Grundschule
Schulfach / Lernbereich:: Deutsch

Bestellnr.:: 18984
Medienart:: Zeitschrift

22,10 €

Lieferstatus:: lieferbar

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Miteinander Sprechen und Gespräche führen sind fest im Alltag und in der Familie verankerte soziale und kommunikative Praxen. Diese vielfältigen Erfahrungen bringen Kinder mit in die Schule. Im Unterricht wird das ‚Sprechen‘ dann zu Lernmedium und Lerngegenstand zugleich. So ist etwa der Erzählkreis oder Morgenkreis eine fest etablierte Praxis, um z.B. vom Wochenende zu berichten oder sich über Konflikte in der Klasse zu verständigen. Das Erklären, Erläutern, Austauschen und Diskutieren wird im sozialen Raum der Klasse in unterrichtsauthentische Gesprächsanlässe eingebettet.

Das Materialpaket dieser Ausgabe enthält ein Rechtschreibspiel. Dieses bietet für die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, gemeinsam über orthografische Strukturen zu sprechen. Gleichzeitig wird auch eine Einzelleistung gefordert, denn jedes Kind wird zum Nachdenken angeregt. Die Kinder lernen, dass es sich lohnt, beim Verschriften passende Rechtschreibstrategien anzuwenden, weil dadurch Fehler vermieden werden können. Außerdem wird eingeübt, Wortschreibungen genau unter die Lupe zu nehmen und Fehler zu suchen. Davon können sie bei der Überarbeitung eigener und fremder Texte profitieren.

Im Downloadbereich finden Sie zu vielen der Unterrichtsideen ausgearbeitete Materialien und Kopiervorlagen (im PDF-Format und editierbar in Word), z.B.:

Tipps zum Sprechen über den Text beim gemeinsamen Schreiben
verschiedene Arbeitsblätter zu „Plappergesprächen“
Gesprächskarten zum Thema „Handschrift“
Moderationskarten für ein Literarisches Gespräch
Leitfaden für Videokonferenzen

Downloads 2

Inhaltsverzeichnis

(Größe: 2.1 MB)

Schlagwörter: Alltagsintegrierte Sprachbildung, Gespräche über Handschrift, Gesprächskultur, Lernbegleitgespräche, Literarisches Gespräch, Mehrsprachigkeit, Plappergespräche, Rechtschreibgespräche, Textgespräche, Videokonferenzen im Anfangsunterricht, „page breaks“

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