Heterogenität 2.0
Fördermagazin Sekundarstufe Nr. 1/2024
- Erscheinungsdatum:
- Feb. 2024
- Schulstufe / Tätigkeitsbereich:
- Sekundarstufe
- Bestellnr.:
- d1498014
- Medienart:
- Lieferstatus:
- lieferbar
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Heterogenität ist zum Normallfall in allen Schulstufen und Schulformen geworden. Sie umfasst die verschiedenen Lernausgangslagen der Schüler:innen, z. B. Fähigkeiten, Interessen und Bedürfnisse. Sie ist Herausforderung, vor allem aber Chance. In dieser Ausgabe finden Sie daher neue digitale und analoge Konzeptionen und Ideen für den Umgang mit Heterogenität in Ihrer Klasse ‒ sozusagen Heterogenität 2.0.
Im Basisartikel der Ausgabe stellen wir Ihnen Chancen und Herausforderungen der Heterogenität für Sie als Lehrperson vor und erläutern Gelingensbedingungen und erste Konzepte zum Umgang mit den individuellen Voraussetzung Ihrer Schüler:innen. Die Themenbeiträge zeigen anschließend konkrete Unterrichtsvorschläge, Materialien und Projekte aus unterschiedlichen Schulfächern auf.
Basisbeitrag
Normalfall Heterogenität: Vielfalt als echte Chance im Unterricht
Praxisbeiträge
Englisch: An English Castingshow - Mit digitaler Aufgabenorientierung Sprach- und Medienkompetenz fördern
Politik/Gemeinschaftskunde: Was ist los in Brummihausen? - Politik lernen in heterogenen Lerngruppen
Mathematik: Jeder gegen jeden - Zunehmend systematisieren in kombinatorischen Aufgaben
Mathematik/Einzelförderung: Kein Bruch mit Brüchen - Übungen zum Bruchrechnen mit natürlicher Differenzierung
Fördern im Fokus
Impulse: Heterogenität schrittweise verstehen - Mit dem didaktischen Dreischritt Unterscheidungen nachvollziehen, Zuschreibungen hinterfragen, neu auf Schüler:innen blicken
Fördern & Lernen digital: Digitale Lernaufgaben - Ein Orientierungsrahmen für einen modernen Unterricht
Entwicklung durch Spiel: Standbildtheater: eine Diashow aufführen - Darstellendes Spiel einfach und mit wenigen Anfodrerungen umsetzen
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