Digital unterrichten DEUTSCH Nr. 7/2022
- Erscheinungsdatum:
- Okt. 2022
- Schulstufe / Tätigkeitsbereich:
- Sekundarstufe
- Schulfach / Lernbereich:
- Deutsch
- Bestellnr.:
- d1458016
- Medienart:
- Lieferstatus:
- lieferbar
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In dieser Ausgabe erfahren Sie, wie mit digitalen Diktaten auf der Website TaskCards effektive Lernmöglichkeiten geschaffen werden und sich sogar ganze Diktatsammlungen anlegen lassen. Außerdem zeigen wir, wie Sie das soziale Netzwerk Twitter dazu nutzen können, um die Argumentationskompetenzen Ihrer Schüler:innen zu fördern. Darüber hinaus stellen wir das Vlog-Format vor, mit dem Lernende ihre Leseeindrücke direkt festhalten und mit dem Klassenverband teilen können.
Aus dem Inhalt:
- Social Media ohne Anmeldung nutzen
- Ich hätte da mal eine Frage ...
- Quo vadis Mediendidaktik?
- Alle schreiben so schnell sie können
- Individualisierte Diktatübung mit TaskCards
- Wir sehen das so ...
- An Diskussionen auf Social Media teilnehmen
- Ich mach hier mal kurz Pause
- Reaction-Videos mit iMovie drehen
Bisher erschienene Ausgaben:
- 7/2022 - Digital unterrichten DEUTSCH Nr. 7/2022
- 6/2022 - Digital unterrichten DEUTSCH Nr. 6/2022
- 5/2022 - Digital unterrichten DEUTSCH Nr. 5/2022
- 4/2022 - Digital unterrichten DEUTSCH Nr. 4/2022
- 3/2022 - Digital unterrichten DEUTSCH Nr. 3/2022
- 2/2022 - Digital unterrichten DEUTSCH Nr. 2/2022
- 1/2022 - Digital unterrichten DEUTSCH Nr. 1/2022
- 9/2021 - Digital unterrichten DEUTSCH Nr. 9/2021
- 8/2021 - Digital unterrichten DEUTSCH Nr. 8/2021
- 7/2021 - Digital unterrichten DEUTSCH Nr. 7/2021
- 6/2021 - Digital unterrichten DEUTSCH Nr. 6/2021
- 5/21 2021 - Digital unterrichten DEUTSCH Nr. 5/21 2021
- 4/2021 - Digital unterrichten DEUTSCH Nr. 4/2021
- 3/2021 - Digital unterrichten DEUTSCH Nr. 3/2021
- 2/2021 - Digital unterrichten DEUTSCH Nr. 2/2021
- 1/2021 - Digital unterrichten DEUTSCH Nr. 1/2021
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