Qualität aus Elternsicht
Gemeinsame Erziehung von Kindern mit und Kindern ohne Behinderung
- ISBN:
- 978-3-7800-5705-1
- Erscheinungsdatum:
- Apr. 2001
- Schulstufe / Tätigkeitsbereich:
- Kindergarten
- Schulfach / Lernbereich:
- Vorschulerziehung
- Medienart:
- Fachbuch
- Auflage:
- 1. Auflage 2001
- Abmessungen:
- 16,5 cm x 24 cm
- Lieferstatus:
- Vergriffen ohne Neuauflage
Aus den in den Jahren 1997 bis 1999 in Hessen erhobenen Daten sollen bundesweit Impulse und Anregungen gesetzt werden:
- für das alltägliche und praktische integrationspädagogische Handeln (Integrationspädagogik)
- für die Qualitätsentwicklung von Einrichtungen mit Integrationsplätzen
- für die Aus-, Fort- und Weiterbildung von (Integrations-)pädagogischen Fachkräften.
- für die Beteiligung von Eltern / Erziehungsberechtigten bei der Entwicklung von Qualitätsstandards.
Die Befragungen wurden in Zusammenarbeit mit der Fachhochschule Darmstadt (FHD) und der Universität Gesamthochschule Kassel (GHK) realisiert.
- Zum Inhaltsverzeichnis (52 KB)
Sie interessieren sich für die Ergebnisse zur Untersuchung von Qualitätsstandards von Integrationsmaßnahmen aus Elternsicht? Wir gehen davon aus, dass sie das Buch "Qualität aus Elternsicht – gemeinsame Erziehung von Kindern mit und Kindern ohne Behinderung" gelesen haben! Wenn es so ist, klicken Sie auf die folgende Links, um sich die einzelnen Unterlagen herunterzuladen.
Das Projekt- Überblick über den Projektverlauf (30 KB)
- Untersuchungsinstrumente: Fragebogen, Kommentarbogen, Interviewleitfaden (145 KB)
- Ergebnisse: Grundauszählung und statistischer Überblick (1,4 MB)
- Kommentare aus dem Kommentarbogen (Excel 95-Datei 67 KB)
- Thesen zum Weiterarbeiten (47 KB)
248 Seiten,
16,5 x 24 cm
Paperback
*Preisbindung aufgehoben*
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