Klettern an der Boulderwand
Übungen und Spiele für Kinder und Jugendliche
- ISBN:
- 978-3-7800-6082-2
- Erscheinungsdatum:
- Feb. 2002
- Schulstufe / Tätigkeitsbereich:
- Sekundarstufe, Grundschule
- Schulfach / Lernbereich:
- Sport
- Medienart:
- Fachbuch
- Seitenzahl:
- 80
- Bindeart:
- Paperback
- Auflage:
- 7. unveränderte Auflage 2021
- Abmessungen:
- 16,2 cm x 24,1 cm
- Lieferstatus:
- lieferbar
Bewegungsangebote für Kinder im Sportunterricht und in der Pause
Sportklettern auf künstlichen Wänden im Freien oder in der Halle ist eine neue innovative Trendsportart. Bei Berücksichtigung der sicherheitstechnischen Hinweise ist es zudem gefahrlos und für Kletteranfänger bestens geeignet.
Das Klettern an der Boulderwand bietet sich gerade für den Schul- oder Vereinssport an, da diese Sportart dem Spieltrieb der Kinder sehr entgegen kommt. Zudem ist Klettern eine der wenigen Ganzkörpersportarten. Neben Kraft und Kondition schult Klettern die Beweglichkeit, den Gleichgewichtssinn und das Koordinationsvermögen. Die Schüler entdecken ihre Kreativität, lernen Ängste zu überwinden und ihre eigene Leistungsgrenze zu finden.
Das Buch Klettern an der Boulderwand bietet Ihnen zahlreiche Anregungen für Übungen und Spiele mit Kindern und Jugendlichen zwischen 8 und 14 Jahren. Bei den Übungen wird das richtige Greifen, Treten sowie die Schulung der Sinne vermittelt und anhand zahlreicher Fotos dargestellt.
Die Spiele gliedern sich in: Such- und Merkspiele, Transport- und Geschicklichkeitsspiele, Fang- und Verfolgungsspiele sowie kombinierte Wettspiele, bei denen die Kinder einzeln oder in Gruppen ihre Fähigkeiten spielerisch einsetzen und verbessern können – der Spaß am Spiel steht im Vordergrund. Es kann nach Herzenslust "gebouldert" werden, bis die Kräfte schwinden!
Inklusive detaillierter Bauanleitung für eine Boulderwand!
Beispielseite 1 als jpg (43 KB)
Beispielseite 2 als jpg (40 KB)
78 Seiten,
16 x 24 cm
Paperback
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Über die Autoren
Jürgen Kittsteiner studierte Anglistik und Sport in Regensburg und Colorado. Anlässlich seines Studienaufenthalts in den USA lernte er das Klettern kennen und beschäftigte sich im Rahmen seiner Abschlussarbeit mit Fragen zum Klettern im Schulsport. Seit 2000 unterrichtet er die Fächer Englisch und Sport am Ohm-Gymnasium in Erlangen. Im Bereich Sport ist er in der Lehrerfortbildung tätig.
Peter Neumann ist wissenschaftlicher Assistent im Bereich Sportpädagogik an der Universität Wuppertal und u.a. verantwortlich für den Bereich Bergsport. Er ist Initiator und Mitbegründer der Wahlfachausbildung "Sportklettern" in Bayern und hat an der Universität Regensburg viele Ausbildungskurse und Fortbildungsveranstaltungen im Bereich Klettern geleitet. Er selbst klettert seit über 20 Jahren.
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