Gymnasialleher für Physik & Religion

Peter Maier

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Trotz (oder wegen) Digitalisierung: Soft Skills von Lehrern bleiben wichtig Wir sind keine Roboter

Ohne digitale Medien geht heute fast nichts mehr. Völlig selbstverständlich, dass die Pädagogik sich damit auseinandersetzen muss und von der Digitalisierung auch profitieren kann. Aber sie darf sich von ihr nicht vereinnahmen lassen. Denn Pädagogik hat vor allem Menschen im Blick, mit deren Psyche und Emotionen, mit ihren Stärken und Schwächen, Sorgen, Träumen und Wünschen – Dimensionen, die kein Algorithmus fassen kann. Darum, meint der Gymnasiallehrer, Supervisor und Autor Peter Maier, braucht die Pädagogik „weiche“ Faktoren mehr denn je.