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Die Fachzeitschriften

Artikel in der Kategorie Sport

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Erlebnispädagogik

sportpädagogik Nr. 1/2017

Erscheinungsdatum: 2017 | Medienart: Zeitschrift

Dieses Heft zeigt, was Erlebnispädagogik im Schulsport ausmacht. Neben natursportlichen Aktivitäten wie Klettern oder Segeln geht es um Umsetzungsmöglichkeiten im regulären Sportunterricht. 

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Koordination

Sport & Spiel Nr. 4/2016

Erscheinungsdatum: 2016 | Medienart: Zeitschrift
Ob wir gehen, springen oder einen Ball werfen – ohne koordinative Fähigkeiten geht nichts! Zugleich sind sie Voraussetzung für das Erlernen (neuer) sportlicher Techniken. Da sich Gleichgewichts-, Orientierungs-, Rhythmisierungs-, Umstellungs- und Reaktionsfähigkeit besonders gut im Kindesalter schulen lassen, ist dies auch eine Aufgabe des Sportunterrichts.
 
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Preis: 17,50 € *

Schülerinnen und Schüler als Akteure

sportpädagogik Nr. 6/2016

Erscheinungsdatum: 2016 | Medienart: Zeitschrift

Dieses Heft beleuchtet die Rolle der Lernenden im Unterricht genauer und fragt, was Schülerinnen und Schüler im Sportunterricht eigentlich tun. Denn ihr Verhalten und Handeln trägt ganz wesentlich zum Ablauf des Unterrichts bei. Das Spektrum der Mitbestimmung und -gestaltung ist groß: Es reicht von einzelnen Entscheidungen über weitere Schritte bis hin zur Planung eines Unterrichtsvorhabens.

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Rückschlagspiele

Sport & Spiel Nr. 3/2016

Erscheinungsdatum: 2016 | Medienart: Zeitschrift

Tennis, Badminton und Volleyball – Diese sogenannten Rückschlagspiele haben ihren ganz besonderen Charme, aber auch ihre ganz besonderen Herausforderungen. Generell gilt: Der erfolgreiche Rückschlag des Gegners soll verhindert werden. In der spielnahen Vermittlung ist es entscheidend, dass spannende Ballwechsel zustande kommen. 

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Mit allen Fußball spielen

sportpädagogik Nr. 5/2016

Erscheinungsdatum: 2016 | Medienart: Zeitschrift

In der Schule wird keine Sportart auf Anhieb in ihrer Ursprungsform und mit vollständigem Regelwerk unterrichtet. Wenn es um Fußball geht, erwarten Schülerinnen und Schüler dies allerdings. So groß ist die Präsenz des Zielspiels in den Medien und prägt die Vorstellungen. Im Schulsport ist ein anderes Vorgehen gefragt und – auch im Fußball – möglich: durch Modifizierung des Zielspiels und eine integrative Vermittlung des Lerninhalts. 

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Bewegen & Gestalten

Sport & Spiel Nr. 2/2016

Erscheinungsdatum: 2016 | Medienart: Zeitschrift

Das Bewegen und Gestalten im Sportunterricht bietet großen Handlungsspielraum: Die Themen sind vielseitig, verschiedene Materialien können zum Einsatz kommen, unterschiedliche Rhythmen verwendet und auf vielseitige Weise erfahrbar gemacht werden. Sofern Schülerinnen und Schüler sich mit ihren eigenen Gestaltungen identifizieren, präsentieren sie diese auch gerne in kleinerem oder größerem Rahmen.

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Spiele entwickeln

sportpädagogik Nr. 3/4 2016

Erscheinungsdatum: 2016 | Medienart: Zeitschrift

Das Entwickeln von eigenen Spielen durch eine Lerngruppe birgt viele Lerngelegenheiten. Spiele folgen bestimmten Regeln und Strukturen. Diese müssen der Klasse zu Beginn eines Entwicklungsprozesses bewusst werden. Passt ein Spiel nicht zu den heterogenen Ansprüchen der Lernenden, können schon kleine Veränderungen der Regeln oder Strukturen Abhilfe schaffen und neue Spiele entstehen lassen.

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Raus aus der Sporthalle

Sport & Spiel Nr. 1/2016

Erscheinungsdatum: 2016 | Medienart: Zeitschrift

Unterricht im Freien!? Das Fach Sport hat in der Schule eine besondere Möglichkeit, die bei gutem und auch mal weniger gutem Wetter genutzt werden sollte. Schon alleine die verschiedenen Untergründe, die im Gegensatz zum Hallenboden draußen zu finden sind, erweitern die Bewegungs- und Erfahrungsmöglichkeiten der Schülerinnen und Schüler.

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Projektorientiert lernen

sportpädagogik Nr. 2/2016

Erscheinungsdatum: 2016 | Medienart: Zeitschrift

Projektunterricht ist etwas Besonderes, weil er übliche Unterrichtspfade verlässt. Doch was genau zeichnet ein Projekt aus? Welche Inhalte können im Sport damit verbunden sein? Dieses Themenheft schafft begriffliche und inhaltliche Klarheit und möchte Sie zu projektorientieren Unterrichtsvorhaben im Sportunterricht ermutigen.

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Kraft im Schulsport

sportpädagogik Nr. 1/2016

Erscheinungsdatum: 2016 | Medienart: Zeitschrift

Kraft – ob körperlich oder mental – kann helfen, sich mit anderen zu messen und in Sportarten erfolgreich abzuschneiden. Durch das Thematisieren von Kraft im Schulsport sollen Bildungsziele, wie bspw. Eigenständigkeit, Gesundheit und ein achtsamer Krafteinsatz im Miteinander, gefördert werden. 

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Schnell eingesprungen

Sinnvoll üben im Vertretungsunterricht

Erscheinungsdatum: 2016 | Medienart: Sammelband

Prüfender Blick auf den Vertretungsplan: Einsatz zur Vertretung in Klasse XY in einem Fach, das man eigentlich nicht unterrichtet. Eine Stresssituation. Was tun: einen Film zeigen, wieder einmal eine unruhige Spielstunde abhalten?

 

 

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Spiele mit Ball und Hand

Sport & Spiel Nr. 4/2015

Erscheinungsdatum: 2015 | Medienart: Zeitschrift

Jeder Ball ist eine Aufforderung! Ein Ballwagen, in die Mitte der Turnhalle gestellt, bleibt nie lange ungenutzt. Bälle laden zur spielerischen Auseinandersetzung ein – vor allem mit den Händen. Spiele mit Ball und Hand, alleine oder zu zweit, haben ebenso ihren Platz in dem Heft wie Kleine und Große Spiele in Gruppen.  

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Preis: 17,50 € *

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