Praxiswissen Schuljahr 2-4

Kann man hoffen lernen? Hat Hoffnung nicht eher etwas mit einer optimistischen Grundveranlagung zu tun? Wer so fragt, darf nicht vergessen, dass Hoffnung nicht nur eine psychologische, sondern auch eine religiöse Kategorie ist. Ihre Spur soll am Beispiel der Auferweckung Jesu verfolgt werden.

von Sabine Pemsel-Maier

Praxiswissen Schuljahr 3-4

Unglaublich bis heute: Freundinnen Jesu behaupten, dass er auferstanden sei. Schon in der Zeit, als diese Geschichte erzählt wurde, führte sie zu großem Unverständnis. Jesus, der am Kreuz starb, soll auferweckt worden sein? Die Geschichte der Frauen am Grab lädt ein nachzuspüren, welche Kraft das Ostererlebnis hatte und noch heute haben kann.

von Beate Peters

Praxiswissen Schuljahr 2-3

Die Bedeutung des Osterfestes zu verstehen, stellt Kinder (und Erwachsene) alljährlich vor die Herausforderung, den Tod und vor allem die Auferstehung Jesu nachzuvollziehen. Sie stellt den Kern des christlichen Glaubens dar, der jedoch schwer begreifbar bleibt.

von Sandra Lengwenus

Praxiswissen Schuljahr 3-4

50 Tage waren seit Ostersonntag vergangen. Die Jüngerinnen und Jünger waren verzweifelt und mutlos. Plötzlich kam vom Himmel ein lautes Brausen, das sich anhörte wie ein Sturm. Sie konnten Jesus zwar nicht sehen, aber sie fühlten, dass er da war – wie bei einem Geist. Und dieser Heilige Geist entzündete neue Hoffnung.

von Susanne von Braunmühl

Praxiswissen Schuljahr 2-4

Die Kartei und das Arbeitsheft beinhalten Geschichten, Fotos, Symbole, Verse und kreative Impulse zum eigenen Gestalten von Hoffnung.

von Carmen Schmitt

Praxiswissen Schuljahr 1-2

Hoffnung lohnt sich! Sie ist wie ein Licht im Dunkeln. Mit dem Bilderbuch „Hoffnung“ machen sich die Kinder auf den Weg, die Kraft der Hoffnung zu entdecken, denn diese trägt auch durch schwierige Zeiten.

von Carmen Schmitt

Praxiswissen Schuljahr 2-4

Die christliche Auferstehungshoffnung ist die Kraft zum Leben. Sie gibt uns Mut für die Zukunft und Geduld zum Leiden. Sie gibt uns die Zuversicht für ein Vorwärtshoffen auf das kommende Reich Gottes auf Erden, auf einen Frieden für die ganze Schöpfungsgemeinschaft.

von Jürgen Moltmann

Praxiswissen Schuljahr 1-4

Die Osterthematik von Leben und Tod, Schmerz und Auferstehung entzieht sich in ihrer Widersprüchlichkeit letztendlich unseren rationalen Verstehensversuchen und erfordert eine besondere Weise des Sehens. Der Religionsunterricht verfügt über ein reiches Spektrum ganzheitlicher, handlungsorientierter Methoden.

von Brigitte Zeeh-Silva

Praxiswissen Schuljahr 1-4

Das Bilderbuch lädt ein, die „Freude des Augenblicks“ zu entdecken und einen besonderen Aspekt der Bewahrung der Schöpfung auf die Unterrichtsagenda zu holen.

von Markus Tomberg

Praxiswissen Schuljahr 3-4

Ein Trickfilm über die Auswirkungen der Verschmutzung der Welt durch Plastikmüll, der die Möglichkeit bietet, über die Erhaltung der Schöpfung ins Gespräch zu kommen.

von Bianca Bretträger

Praxiswissen Schuljahr 1-4

Eine Auswahl an empfehlenswerten Büchern und Medien zum Thema "Hoffnung".

von Danielle Knieling, Carmen Schmitt