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Zwischen Traditionen, Vision und Innovation

Ein Sammelband zum Thema Sport in der beruflichen Bildung

Rezensionen zu fünf Neuerscheinungen.

Aufgeschlagenes Buch
Rezensionen , Jonas Jacobsson / unsplash

aus: Sport und Spiel Nr. 1 / 2019

Bewegung & Sound

  • Fachwissen
  • Schuljahr 1-13
Thema Konzepte & Methoden Autor/in Detlef Kuhlmann Veröffentlicht 06.03.2019 Aktualisiert 25.08.2022

DETLEF KUHLMANN

Zwischen Tradition, Vision & Innovation
Ein Sammelband zum Thema Sport in der beruflichen Bildung
Peter Elflein, Fred Brauweiler, Paul Klingen, Wiebke Langer (Hg.)
Sport in der beruflichen Bildung zwischen Traditionen, Visionen und Innovationen
Schneider Verlag Hohengehren, 2018
ISBN: 978-3834017116
359 Seiten, 29,80 €
Der Sport in der beruflichen Bildung erfreut sich seitens der Sportwissenschaft respektive in pädagogischem Interesse seit jeher nicht allzu großer Aufmerksamkeit. Diese weitläufige Erkenntnis wird sogar noch dadurch konterkariert, dass immer häufiger fachlich ausgebildete (Sport-)Lehrkräfte für die berufsbildenden Schulen gesucht werden und vor diesem Hintergrund beispielsweise im Bundesland Niedersachsen die sog. Sporteignungsprüfung vor Beginn des Masterstudiums seitens des zuständigen Kultusministeriums inzwischen abgeschafft worden ist, aber „ausnahmsweise für das Berufsschullehramt Sport (aus welchen Gründen auch immer) beibehalten wurde. Kurz und gut: Um den Sport in der beruflichen Bildung ist es derzeit nicht sonderlich gut bestellt.
In dieser prekären Situation ist es dann umso erfreulicher, wenn ein Sammelband zum Thema „Sport in der beruflichen Bildung zwischen Traditionen, Visionen und Innovationen erscheint, der den Sport für diese Schulform in das Zentrum der Betrachtung rückt mehr noch: Der hier vorzustellende Band ist die Nummer eins einer auf mindestens fünf weitere Werke angelegten Reihe, die als „Beiträge zur Praxeologie der Bewegung und des Sports (Titel) konzipiert ist und deren nächste Bücher schon mit Titel und teilweise mit Bandnummerierung im Vorwort des Herausgebers der Buchreihe angekündigt werden. Sie strahlen dann sogar über den „reinen Berufsschulsport hinaus und verlassen im Einzelfall sogar das schulische Sportfeld kurz der Reihe nach: Um „Perspektiven einer innovationsbezogenen Sportdidaktik geht es gemäß Titel in Band 2, um „Kompetenzbildung von Menschen mit Behinderung im Kontext spielerisch-sportlicher Bewegungstherapie in Band 3, um „Gesichtspunkte einer Didaktik des Natursports in Band 4, um „Gesundheitsförderung im Kontext betrieblichen Sports in Band 5, während der Titel „Sport im nachberuflichen Lebensalter (Seniorensport) noch ohne zahlenmäßige Bandzuordnung aufgeführt wird.
Allein dieser „gewaltige Aufschlag von Reihenherausgeber Prof. Dr. Peter Elflein, langjähriger Hochschullehrer am Institut für Sport- und Bewegungswissenschaften der Universität Osnabrück und dort speziell Leiter des Arbeitsbereichs „Erziehung und Gesundheit sowie hier u.a. zuständig für die fachdidaktische Betreuung Sport in den Studiengängen für berufsbildende Schulen, verdient vorab Dank und Würdigung im Allgemeinen und speziell für Band 1 ist der Bundesarbeitsgemeinschaft Sport (BAG) und berufliche Bildung ebenso zu danken, die als institutioneller Herausgeber des Bandes fungiert und wofür personell neben Peter Elflein mit Fred Brauweiler und Paul Klingen zwei weitere ausgewiesene Experten und höchst erfahrene Wegbegleiter (um nicht zu schreiben: „Kämpfer) für den Berufsschulsport in Deutschland im Einsatz waren, die zudem von Wiebke Langer als wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universität Osnabrück tatkräftig unterstützt wurden. Alle vier Personen bilden seit 2011 den Vorstand der BAG mehr Kompetenz für den Band und gleichsam für die gesamte Reihe geht kaum!
Der erste Band über „Sport in der beruflichen Bildung zwischen Traditionen, Visionen und Innovationen hat noch einen etwa gleich langen Untertitel, der gewissermaßen die „Stoßrichtung angibt, unter der alle 18 (!) für den Band eingeworbenen Beiträge verfasst wurden. Sie sollen nämlich allesamt „Anstöße zur Diskussionsentwicklung einer sportpädagogischen…
Friedrich+ Sport

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