Methode & Didaktik Schuljahr 7-13

Ausgehend von drei Irrtümern im Gefolge der Kompetenzorientierung beleuchtet der Basisartikel die dienende Funktion der Spracharbeit, zeigt neuere Tendenzen in diesem Bereich auf und plädiert für eine Weiterentwicklung mit Blick auf eine veränderte Unterrichtsplanung.

von Kathrin Sommerfeldt

Unterrichtsbaustein Schuljahr 6-13

Mithilfe von trozos léxicos (chunks), also Wortverbindungen als sinnvollen Einheiten, lassen sich im mentalen Lexikon sprachliche Informationen auf mehreren Ebenen speichern. Der Beitrag zeigt, wie man dies bereits im Anfangsunterricht einführen und von dort aus weiterentwickeln kann.

von Katharina Kracht

Unterrichtsreihe Schuljahr 9-10

Schülerzentrierte Wortschatzarbeit lässt sich unabhängig vom Thema und den Methoden im Einzelnen nach einem bestimmten Muster zielgerichtet, effektiv und motivierend gestalten.

von Anne Fehrmann

Unterricht (45-90 Min) Schuljahr 7-8

Ausgehend von selbst verfassten oncitos („Elfchen“ – Gedichte aus elf Wörtern) werden die Schülerinnen und Schüler systematisch dazu angeleitet, daraus eine Geschichte zu formulieren, in der sie den Stoff der Lehrbuchlektion kreativ anwenden.

von Inga Miriam Tams

Unterricht (45-90 Min) Schuljahr 6-9

Am Beispiel des Bedeutungsunterschiedes zwischen indefinido und imperfecto führt der Beitrag vor, wie sich sprachliche Phänomene durch symbolische Darstellungen auf eine Basiskomponente festlegen und damit für die praktische Verwendung leichter handhabbar machen lassen.

von Henning Peppel

Unterricht (45-90 Min) Schuljahr 9-10

Mit abwechslungsreichem Material lernen die Schülerinnen und Schüler aus verschiedenen Blickwinkeln und auf unterschiedlichen Niveaustufen den Umgang mit den Formen des indefinido.

von Ina Jacobi, Martin Keller

Unterricht (45-90 Min) Schuljahr 10-11

Parallele Strukturen von Bedingungssätzen im Spanischen und Englischen laden dazu ein, sich dies für den Fremdsprachenunterricht zunutze zu machen. Vorgeführt wird dies an einer fiktiven internationalen Beziehungsgeschichte.

von Ramin Azadian, Sandra Klesmann