Hintergrund Schuljahr 5-10

Der Beitrag gibt einen Überblick über die Entstehung, Zielsetzung und Arbeit der Diakonie Deutschland. Weitere Wohlfahrtsverbände werden kurz vorgestellt und ihre Bedeutung für den Sozialstaat Deutschland wird erläutert.

von Barbara Städtler-Mach

Unterricht Schuljahr 5-6

Wer kümmert sich um alte oder schwache Menschen und die Betreuung in Kitas? Was ist die „Wohlfahrt“? Ausgehend von einer lebensnahen Geschichte beschäftigen sich die Schüler:innen mit Geschichte und Aufgaben von Wohlfahrtsverbänden.

von Nele Rahlf

Unterricht Schuljahr 5-6

„Behindert sein“ bedeutet oft vielmehr „behindert werden“.  Anhand der Geschichte von Bartimäus (Mk 10,46–52) und Berichten Betroffenener werden die Lernenden in die Lage versetzt, aus unterschiedlichen Perspektiven herausfordernde Lebenssituationen und Erfahrungen mit Stärken und Schwächen wahrzunehmen.

von Katharina Kammeyer | Anna Neumann

Projekt Schuljahr 7-8

Ein Wettbewerb um das beste Erklärvideo – eine Herausforderung für die ganze Lerngruppe oder sogar den gesamten Jahrgang. Die Schüler:innen lernen die technischen und dramaturgischen Details einer Filmproduktion kennen und beschäftigen sich dabei intensiv mit Menschen, die ihr Leben in den Dienst Jesu gestellt haben.

von Judith Krawelitzki

Unterricht Schuljahr 7-8

Nächstenliebe – ein großes Wort. Doch Engangement für die Mitmenschen kann mit einem Lächeln beginnen, das den Tag erhellt. Die Schüler:innen lernen verschiedene Formen von und Haltungen zu sozialem Engagement kennen, sowohl im christlichen als auch im islamischen Kontext.

von Anne Breckner | Naciye Kamcili-Yildiz

Unterricht Schuljahr 9-10

Diakonisches Handeln, das sich am Krankheiten heilenden Wirken Jesu orientiert, für das Nächstenliebe aber mit dem empathischen Blick auf die „Nöte“ dieses Nächsten beginnt, gerät leicht in Gefahr, diesen Menschen nur als Objekt wahrzunehmen. Die Schüler:innen erforschen, wodurch ihr eigenes Jesusbild geprägt und ihr Handeln beeinflusst wird.

von Jens Hausfeld | Bärbel Husmann | Judith Krawelitzki

Unterricht Schuljahr 9-10

Als Erfinder des Adventskranzes mag manch eine Schülerin oder manch ein Schüler Johann Hinrich Wichern vielleicht kennen. Sein soziales Engagement auf der Basis des christlichen Glaubens und die Begründung der Diakonie wird ihnen weniger bekannt sein. Die Schüler:innen reflektieren Wicherns ethische Haltung und ihre Parallelen zu den biblischen Geboten der Barmherzigkeit.

von Ann-Kristin Eckhardt

Projekt Schuljahr 5-10

Für den Dreh von Erklärvideos lassen sich alle Schüler:innen begeistern, auch die, die sich sonst weniger einbringen (können). In gemischten Teams setzen sie sich mit Inhalten und ihrer Vermittlung auseinander, sichern ihr Wissen und stärken ihre Medienkompetenz.

von Judith Krawelitzki

Hintergrund Schuljahr 5-13

Solidarität ist ein starkes Band und wesentlich, um gemeinsamen Interessen Gehör und Geltung zu verschaffen. In Gewerkschaften solidarisieren sich Beschäftigte und setzen sich ein für gute Arbeits- und Lebensbedingungen auch über die Arbeitswelt hinaus.

von Yasmin Fahimi, Vorsitzende des Deutschen Gewerkschaftsbundes (DGB)

Rezension Schuljahr 5-13

Rezensionen zu Büchern für Kinder und Erwachsene, Filmrezension

von Bärbel Husmann, Anja Klinkott; Judith Krawelitzki