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Dialogisches Lernen in Sprache und Mathematik

Bände I + II im Paket

Medienart: Fachbuch

In den Mittelpunkt stellen Urs Ruf und Peter Gallin das uralte Problem der Beziehung zwischen Schüler, Lehrer und Unterrichtsstoff. Stoffe sollen Schüler weder langweilen noch erschlagen, wie sie dies vielerorts...

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Dialogisches Lernen in Sprache und Mathematik II

Band 2: Spuren legen – Spuren lesen

Medienart: Fachbuch

Band II:  Spuren legen – Spuren lesen. Unterricht mit Kernideen und Reisetagebüchern  In den Mittelpunkt stellen Urs Ruf und Peter Gallin das uralte Problem der Beziehung zwischen Schüler, Lehrer und...

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Dialogisches Lernen in Sprache und Mathematik I

Band 1: Austausch unter Ungleichen

Medienart: Fachbuch

Band I:  Austausch unter Ungleichen. Grundzüge einer interaktiven und fächerübergreifenden Didaktik  In den Mittelpunkt stellen Urs Ruf und Peter Gallin das uralte Problem der Beziehung zwischen Schüler, Lehrer...

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Textaufgaben für Grundschulkinder zum Denken und Knobeln

Mathematische Probleme lösen – Strategien entwicken

Medienart: Fachbuch

Der Praxisband enthält etwa 70 Textaufgaben, die in den Klassen 1- 4 erprobt und bezüglich der Potenzen für die Entwicklung von Problemlöse- und Modellierungskompetenzen ausgewertet wurden. Kinder in der Grundschule...

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Mathematik kooperativ spielen, üben, begreifen

Lernumgebungen für heterogene Gruppen (Schwerpunkt 3. bis 5.Schuljahr)

Medienart: Fachbuch

Mathematik kooperativ spielen, üben, begreifen für die Schuljahre 3 bis 5 regt zu Interaktion und Kooperation beim Bearbeiten von mathematischen Lernumgebungen an. Der Band enthält mehr als 30 erfolgreich...

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Mathematik kooperativ spielen, üben, begreifen

Lernumgebungen für heterogene Gruppen (Schwerpunkt 5. bis 7.Schuljahr)

Medienart: Fachbuch

Mathematik kooperativ spielen, üben, begreifen für die Schuljahre 5 bis 7 baut auf Band 1 für die Klassen 3 bis 5 auf und regt ebenso zu Interaktion und Kooperation beim Bearbeiten von mathematischen...

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Kinder brauchen Strategien

Eine frühe Sicht auf mathematisches Verstehen

Medienart: Fachbuch

Der Praxisband gibt einen kompakten Überblick, welche mathematischen Kompetenzen spätestens bei Schulbeginn verfügbar sein sollten und wie notwendige Grundlagen vor und im schulischen Anfangsunterricht gesichert...

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Unterrichtspraxis S II – Mathematik

Band C1: Stochastik – Einführung in die Statistik und einfache Wahrscheinlichkeitsrechnung

Medienart: Fachbuch

Jedem Teilband ist eine CD-ROM beigelegt, auf der sich neben einigen teils passgenau entwickelten Programmen auch einige der Abbildungen sowie die zusammenfassenden Tafelbilder (letztere als offene Dokumente)...

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Unterrichtspraxis S II – Mathematik

Band A5: Analysis – Einführung in die Integralrechnung und erste Anwendungen

Medienart: Fachbuch

Die fragendentwickelnde Methode wird so weit wie möglich schülerzentriert umgesetzt. Auch Gruppen-, Partner- oder Einzelarbeitsphasen sind vorgesehen. Während der Stundenbilder werden auch Tafelanschriften...

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Unterrichtspraxis S II – Mathematik

Band A4: Analysis – Vollständige Untersuchung ganzratioaler Funktionen, einschließlich der Bestimmung von Extremwerten

Medienart: Fachbuch

Die fragendentwickelnde Methode wird so weit wie möglich schülerzentriert umgesetzt. Auch Gruppen-, Partner- oder Einzelarbeitsphasen sind vorgesehen. Während der Stundenbilder werden auch Tafelanschriften...

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