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Gemeinsam lernen – Umgang mit Vielfalt

Praxis Deutsch Nr. 258/2016

Medienart: Zeitschrift

Gemeinsames Lernen in zunehmend heterogenen Lerngruppen gilt derzeit als eine der größten Herausforderungen für Lehrerinnen und Lehrer, auch im Deutschunterricht. Es stellt hohe Anforderungen an die diagnostische,...

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© AimPix / stock.adobe.com

Zum multiprofessionellen Umgang mit Heterogenität in der Schule Vielfalt braucht Vielfalt

Schuljahr 1-4

Zum multiprofessionellem Umgang mit Heterogenität in der Schule wird gezeigt, wie der wachsenden Heterogenität auf Schülerebene mit einer multiprofessionellen Teamstruktur begegnet werden kann. Bezug genommen wird...

© Foto: contrastwerkstatt/stock.adobe.com

Struktur-Eigenschaftsbeziehungen erarbeiten - Berufsorientierung im Fachunterricht ermöglichen Metalle: Vielfältige Einsatzgebiete dank vielfältiger Berufe

Praxis Schuljahr 11-13

Welche Eigenschaften machen Metalle als Werkstoffe interessant? Mit dem vorgestellten Unterrichtsmaterial lernen Schülerinnen und Schüler die Eigenschaften verschiedener Metalle anhand von beruflichen Anforderungen...

Foto: Priscilla Du Preez/unsplash.com

Der Umgang mit Vielfalt im Deutschunterricht Gemeinsam lernen

Methode & Didaktik Schuljahr 1-13

In der täglichen Unterrichtspraxis sind Lehrerinnen und Lehrer mit zunehmend heterogenen Lerngruppen konfrontiert. Wie kann gemeinsames Lernen so gestaltet werden, dass die Schülerinnen und Schüler mit ihren...

Was für Schulen! (Der Deutsche Schulpreis 2012)

Vom Umgang mit Vielfalt – Beispiele guter Praxis

Medienart: Fachbuch

Das ist es, was die Robert Bosch Stiftung und die Heidehof Stiftung, die Initiatoren des Deutschen Schulpreises, erreichen wollen: Den Blick der Fachleute, der Öffentlichkeit und der Politik auf die Leistung und...

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Individuelle Förderung im Kunstunterricht

Anregungen zum Umgang mit Heterogenität und Vielfalt

Medienart: Fachbuch

Der Praxisband bietet eine Vielzahl an erprobten Ideen und Materialien für den direkten Einsatz im Unterricht. Darüber hinaus erfahren Sie mehr zu grundlegenden Fragen der individuellen Förderung im Kunstunterricht...

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Umgang mit dem Tod

entwurf Nr. 2/2010

Medienart: Zeitschrift

Leben und Tod gehören zusammen. Erarbeiten Sie zusammen mit Ihren Schülerinnen und Schülern das Phänomen Tod und wie wir im Leben damit umgehen. Die Ausgabe "Umgang mit dem Tod" von entwurf denkt über einen...

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Eine qualitative Delphi-Experten-Befragung Bildungsgerechtigkeit und wirtschaftdidaktische Herausforderungen im Umgang mit Heterogenität

Methode & Didaktik Schuljahr 5-13

Den bildungspolitisch verordneten Differenzierungsansprüchen angemessen zu begegnen, stellt Schulen und Lehrkräfte vor große Herausforderungen. Während manche Fachdidaktiken auf der Suche nach geeigneten Prinzipien...

Umgang mit Stress

Umgang mit Stress Kinder, Jugendliche und Lehrkräfte verbringen einen Großteil des Tages in der Schule. Der immer stärker werdende Leistungsdruck und die Angst zu versagen lassen Schüler und Lehrer psychisch und...

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Schülerinnen und Schüler für das Messen sensibilisieren Den Umgang mit physikalischen Geräten lernen

Schuljahr 7-13

Dieser Beitrag zeigt für wichtige Aspekte experimenteller Kompetenz, wie sich diese im Unterricht trainieren lassen. Der Autor skizziert u. a. zum Bereich der Gerätekunde, wie sich dieser bei der Planung und...