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Wortschatz lernen und reflektieren

Grundlagen, Befunde, Methoden für den Deutschunterricht in den Sekundarstufen I und II

Medienart: Fachbuch

Der erstsprachliche Wortschatzerwerb ist zu Beginn der Sekundarstufe I keineswegs abgeschlossen. Es gehört zu den Aufgaben des Deutschunterrichts, das objektsprachliche Wörterlernen möglichst adaptiv zu fördern und...

Vergleichen, Messen, Schätzen – Größen im Mathematikunterricht

Lernstandserhebungen und Unterrichtsmodule für die Grundschule

Medienart: Fachbuch

Dieser Praxisband führt durch die Größenbereiche „Längen“, „Geld“, „Flächeninhalte“, „Rauminhalte“, „Zeit“ und „Gewichte“. Im Zentrum stehen die Kerntätigkeiten in der Auseinandersetzung mit Größen: das Vergleichen,...

Wortschatzarbeit im Fremdsprachenunterricht

Grundlagen und Praxis in Primarstufe und Sekundarstufe I

Medienart: Fachbuch

Das Buch vermittelt die Grundlagen guter Wortschatzarbeit im Fremdsprachenunterricht und gibt Einblicke in gelingende Praxis von der Primarstufe bis zum Ende der Sekundarstufe I. Ausgehend von populären Thesen zum...

Wege zu mehr Achtsamkeit und Mitgefühl in der Schule

Eine Schatzkiste voller Übungen und Spielideen

Medienart: Fachbuch

Entstanden sind die Ideen aus diesem Buch im Rahmen eines Landesmodellprojekts zur Förderung von Gesundheit, Integration und Konzentration in der Schule. Für die Stärkung einer achtsamen und mitfühlenden Haltung...

Konstruktive und zielorientierte Gespräche in der Schule

Ein Leitfaden für Lehrerinnen und Lehrer

Medienart: Fachbuch

Was kann während eines Gesprächs Entlastung bieten? Wie schätze ich meinen Gesprächspartner realistisch ein? Wie entwickle ich eine zielorientierte Gesprächsstruktur? Wie setze ich Körpersprache und Sprechtechnik...

Lehrerausbildung in der Schule

Medienart: Fachbuch

Dieses Buch stellt eine arbeitserleichternde Basis für die Mentorentätigkeit dar. Es ist für den Mentor sowohl alltägliche Handlungsgrundlage als auch Anregung zur beruflichen Weiterentwicklung. Darüber hinaus...

Alle gleich – alle unterschiedlich!

Zum Umgang mit Heterogenität in Schule und Unterricht

Medienart: Fachbuch

Der Band in der Reihe Lehren lernen wartet nach einer Einleitung ins Thema mit Grundlagenartikeln zur Erscheinungsweise von Heterogenität in Schule und Unterricht auf. Sie erfahren, worin sich die Vielfalt zeigt und...

Mythos Grammatik?

Kompetenzorientierte Spracharbeit im Französischunterricht

Medienart: Fachbuch

Die Autor/innen dieses Buches relativieren die Bedeutung der Grammatik im Rahmen einer konsequenten Kompetenzorientierung und schreiben ihr einen neuen Stellenwert zu. Da die Bewältigung komplexer Situationen im...

Mathematik im Supermarkt

Kopiervorlagen Mathematik

Medienart: Fachbuch

Die Bezüge sind in diesem Band zusammengestellt nach den mathematischen Themenbereichen, wie sie auch in den Sekundarstufen der Schulen behandelt werden. Dabei sind die zugehörigen Arbeitsaufträge so gestellt, dass...

Modellieren lernen – mit offenen realitätsnahen Aufgaben

Medienart: Fachbuch

Im ersten Kapitel wird der Begriff des Modellierens anhand von Beispielen näher beschrieben. Das zweite Kapitel behandelt verschiedene Aspekte des Realitätsbezuges mathematischer Probleme. Im dritten und vierten...