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Historisches Lernen

Geschichte in Wiss. u. Unterr. Nr. 11/2008

Medienart: Zeitschrift

Aus dem Inhalt: Geschichtszahlen – was sollen Schülerinnen und Schüler verbindlich lernen? Ergebnisse einer Lehrerbefragung Historische Identität und geschichtskulturelle Prägung: empirische...

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Gemeinsam gegen Schulversagen

Lernende Schule Nr. 41/2008

Medienart: Zeitschrift

In dieser Ausgabe von Lernende Schule werden unterschiedliche Defintionen und Ausdrucksformen von Schulversagen und desseb potentielle Risiken thematisiert. Suchen Sie mit uns nach Lösungen, um das Schulversagen...

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Lernaufgaben konkret

Unterricht Französisch Nr. 96/2008

Medienart: Zeitschrift

Nach welchen Prinzipien können Aufgaben ausgewählt werden? Welcher Aufgabentyp eignet sich für welche Lernsituation? Ist die gewählte Aufgabe für die Schülerinnen und Schüler zweckmäßig und bedeutungsvoll? ...

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Schulstrukturen neu denken

Lernende Schule Nr. 42/2008

Medienart: Zeitschrift

Mit dieser Ausgabe nimmt Lernende Schule an der Strukturdebatte teil und skizziert für Sie deren bildungspolitischen, pädagogischen und historischen Diskussionsstand. Gleichzeitig stellen wir Ihnen in der Rubrik...

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