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USA

Geschichte lernen Nr. 81/2001

Medienart: Zeitschrift

Forum Hilke-Günther-Arndt Internet: Die Geschichte der USA im World Wide Web Ingrid Visser Jugendliteratur: Donnergrollen hör mein Schrein Nordamerikanische Geschichte im historischen Jugendbuch ...

Sprache und Gewalt

Der Deutschunterricht Nr. 5/2007

Medienart: Zeitschrift

Sich mit diesen Gewaltformen auseinandersetzen, aktuell und in historischen Bezügen, dazu lädt diese Ausgabe von Der Deutschunterricht ein. Nutzen Sie dieses Heft, um ihren Schülern diese Form von Gewalt durch...

Zukunftsfähiges Lernen

geographie heute Nr. 168/1999

Medienart: Zeitschrift

Basisartikel: Zukunftsfähiges Lernen / Vom Leben lernen – ein Plädoyer für offenes Lernen Zum Thema: Allein für andere lernen – Die CD-ROM "Wetter und Klima"/ Im Team mit dem Internet lernen – eine"lebendige...

Nistkästen für Mauersegler entwickeln und bauen

Immer mehr Brutplätze gehen verloren

Wenn in der Schule die Lebensweise von Vögeln besprochen wird, arbeitet man in der Regel heraus, dass diese überwiegend in Nestern brüten. Nur selten wird die Gelegenheit genutzt, darauf einzugehen, dass die Nester...

Wir sind die Neuen!

Quereinstieg im Lehrerberuf

Quereinsteiger/innen im Lehrerberuf in Niedersachsen verfügen über kein Lehramtsstudium, haben jedoch einen Vorbereitungsdienst bzw. ein Referendariat erfolgreich absolviert. Voraussetzung dafür ist ein...

Ordnung

Die Grundschulzeitschrift Nr. 161/2003

Medienart: Zeitschrift

Inhaltsverzeichnis ARIANE GARLICHS Editorial GRUNDSCHULSPIEGEL zur Diskussion KARL DIETER SCHUCK Bewegungen rückwärts Peter Heyer Bildungspolitische Nachrichten Ordnung EDELTRAUD...

Schulprogramme in Aktion

Lernende Schule Nr. 34/2006

Medienart: Zeitschrift

Schulprogramme als Instrumente für die Orientierung und Koordination schulischer Qualitätsentwicklung In dieser Ausgabe wird die Arbeit mit dem Schulprogramm praxisorientiert und handlungsleitend thematisiert....

Mathe ist mehr!

Lernende Schule Nr. 28/04 2005

Medienart: Zeitschrift

Editorial THOMAS STERN, KONRAD KRAINER, MICHAEL SCHRATZ GRUNDSÄTZLICHES UND STRITTIGES Unterrichtsentwicklung ohne Schulentwicklung? Vom fachlichen Lernen zur Schulqualität BOTHO PRIEBE, MICHAEL...