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Bildungsstandards

Medienart: Fachbuch

Sie erfahren, weshalb sich Lehrerinnen und Lehrer mit Bildungsstandards beschäftigen müssen und wie Schulen und Lehrkräfte Bildungsstandards in der Praxis sinnvoll nutzen können. Dafür identifizieren die Autoren die...

Übergang: Schule – Beruf / Zensieren und bewerten

Lernchancen Nr. 74/2010

Medienart: Zeitschrift

Zensieren und Bewerten als Teil von UNTERRICHTEN: Überlegung zur Leistungsrückmeldung im schülerzentrierten Unterricht Leistungsbewertung mit Zensuren im kooperativen Kontext Auswirkungen von...

Mediation – durch Konflikte lotsen

Medienart: Fachbuch

Dieses Buch basiert auf den Erfahrungen bei der Entwicklung des Berliner Konfliktlotsenmodells, das Kinder befähigen soll, vermittelnd und deeskalierend in Konflikte einzugreifen. Es stellt praxisnahe...

Rechtschreibung

Lernchancen Nr. 46/2005

Medienart: Zeitschrift

Dieses Heft zeigt Ihnen Möglichkeiten, wie Sie mit der Orthographie auch anders umgehen können. Der Basisartikel erläutert verschiedene Modelle zur Rechtschreibentwicklung ? mit Modellen und Schemata sowie...

Naturwissenschaften verstehen!

Lernchancen Nr. 42/04 2005

Medienart: Zeitschrift

Basisartikel Naturwissenschaften verstehen! Lutz Stäudel Praxis Literacy Die Zelle Informationsentnahme aus Sachtexten und "Übersetzungen" H.-G. Sauer, Lutz Stäudel Literacy Eine Schule mit...

Disziplin entwickeln

Lernchancen Nr. 4/1998

Medienart: Zeitschrift

Nach allen Regeln der Kunst. Disziplin beim Fußball- und Theaterspielen / Disziplin entwickeln / Das Wörther Modell. Partnerschaft zwischen Schule und Eltern / Disziplin und Schulprofil / "Geh doch ins...

Lernen

Friedrich Schülerheft 2006

Medienart: Schüler

Lernen ist die zentrale Entwicklungsaufgabe von Kindern und Jugendlichen – nicht nur in der Schule. Niemand bestreitet, dass Schüler und Schülerinnen viel lernen, aber wie funktioniert Lernen eigentlich? Im ...

Achterbahnfahrten im Klassenraum

Konstruktive Zugänge finden zu Schülerinnen und Schülern mit Borderline-Persönlichkeit

Medienart: Fachbuch

Erläutert werden psychotherapeutische Erklärungsmodelle zur Borderline-Problematik und typische Auffälligkeiten im Unterricht anhand von zahlreichen Fallbeispielen. Grundlagen sind dabei die sogenannten...

Schulverweigerung

Lernchancen Nr. 60/2007

Medienart: Zeitschrift

Jeder Lehrer kennt sie: Schüler, die nicht zur Schule kommen. Das kann die unterschiedlichsten Motive haben: manche haben Angst vor Klassenarbeiten oder Klassenkloppe, andere spielen einfach lieber schon vormittags...

Kompetenzen fördern

Lernchancen Nr. 45/2005

Medienart: Zeitschrift

Basisartikel Mit Standards rechnen KRISTINA REISS "Es geht nicht um isolierte Fähigkeiten und Fertigkeiten, sondern um flexibel verfügbares und anwendbares Wissen. Praxis MODELLIEREN Wie geht...