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KULTUR.MACHT.SCHULE – Organisationskultur

Schule leiten Nr. 22/2020

Medienart: Zeitschrift

Aus dem Inhalt: Latente Regeln in der Organisation Schule Mit dem Schul-Kultur-Würfel Entwicklungsprozesse begleiten Raus aus der Vermeidungskultur! Offene Phasen in Konferenzen ...

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Teamarbeit macht Schule

Bausteine der Entwicklung

Medienart: Fachbuch

2007 wurde die Robert-Bosch-Gesamtschule mit dem Deutschen Schulpreis gewürdigt. Teamarbeit auf allen Ebenen gehörte dabei zum Erfolgsrezept. Die Robert-Bosch-Gesamtschule versteht Schule als lernende Institution...

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Bildungs- und Erziehungspartnerschaften in Schulen II

Beziehungen motivierend gestalten und inspirierend kommunizieren

Medienart: Fachbuch

Wie auch herausfordernde Eltern zu guten Partnern in Erziehung und Bildung werden können, zeigt der zweite Band dieses Praxisbuches. Erläutert werden theoretische Grundlagen der motivierenden Gesprächsführung und...

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Bildungs- und Erziehungspartnerschaften in Schulen I

Zusammenarbeit mit Eltern lebensweltorientiert planen und gestalten

Medienart: Fachbuch

Der Band I thematisiert die folgenden Aspekte professionellen Handelns in der Elternarbeit: Das Konzept der Lebensweltorientierung hilft, eine professionelle Empathie zu entwickeln und auf dieser Basis...

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Schulqualität – Was heißt eigentlich gut?

Schule leiten Nr. 19/2020

Medienart: Zeitschrift

Aus dem Inhalt Was macht gute Schule aus? Prozessqualität und Ergebnisqualität Evidenzbasierte Steuerung der Schulqualität Lesson Study Schulinspektion als Motor der Entwicklung? Fachspezifisch und evidenzbasiert:...

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Unterricht digital

Lernende Schule Nr. 91/2020

Medienart: Zeitschrift

Aus dem Inhalt: Schule in der digitalen Corona-Welt Erklärvideos als Selbstermächtigung zum Lernen? Digitale Medien zur Übersetzung, zur Kommunikation oder zur Konvivalität nutzen? Was...

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Ein neuer Jenaplan Befreiung zum Lernen

Die Jenaplan-Schule Jena 1991 – 2007

Medienart: Fachbuch

Der Preisträger des Deutschen Schulpreises 2006 macht vor, wie das Lernen von Kindern so begleitet und gefördert werden kann, dass sie Selbstständigkeit entwickeln können. Dabei geht es um Kinder verschiedenster...

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Wie wir kommunizieren

Klasse leiten Nr. 13/2020

Medienart: Zeitschrift

Welche Kommunikation ist also in der jeweiligen Situation angemessen, hilfreich und zielführend? Die Antwort darauf ist immer kontextabhängig und muss die entsprechenden Akteure in den Blick nehmen. Der Schwerpunkt...

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Schulen evaluieren sich selbst

Ein Leitfaden

Medienart: Fachbuch

Was macht meine Zufriedenheit/Unzufriedenheit mit alltäglichen Situationen aus? Wie fundiert sind meine alltäglichen Entscheidungen? Werden meine Handlungen von Berufskollegen und von den Adressaten ähnlich...

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Qualität entwickeln – aber wie?

Qualitätssysteme und ihre Relevanz für Schule

Medienart: Fachbuch

Dieses Buch möchte Qualitätssysteme von außerhalb des Schulbereiches in den Blick nehmen und sie auf mögliche Impulse und Beiträge für das schulische Qualitätsmanagement befragen. Qualitätsmanagement ist schon lange...

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