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Foto: Auszug aus der Sendung «Karambolage» des deutsch-französischen TV-Senders «–ARTE–»,© Juliette Bailly – Arte France
Mit Sprachmittlungsaufgaben zu einem Karambolage-Film Besonderheiten des französischen Schulsystems kennenlernen Zut, il faut attendre le pion!
Kennzeichnung Premium-Beitrag aus "Unterricht Französisch" Schuljahr 8-9
Le CPE, les pions und la salle de permanence sind Eigenheiten des französischen Schul­alltags, die es in Deutschland nicht gibt und die auch in den Lehrwerken nicht zu finden sind. Anhand eines authentischen...
Der Abdruck der Screenshots aus dem Film BLÖDE MÜTZE (Regie: Johannes Schmid, Kamera: Michael Bertl) erfolgt mit freundlicher Genehmigung von Kinderfilm GmbH/schlichtundergreifend Film GmbH.
Eine Unterrichtseinheit mit dem Film „Blöde Mütze“ Konflikte erkennen und auflösen
Friedrich+ Kennzeichnung Unterricht (> 90 Min) Schuljahr 5-7
Die Schülerinnen und Schüler lernen Grundbegriffe filmischen Erzählens kennen (Einstellungsgröße und Kameraperspektive) und werden mit filmischen Konfliktsituationen vertraut gemacht. Dies geschieht anhand des Films...
Aus H. G. Zempelin „Des Teufels Kadett. Napola-Schüler von 1936 bis 1943 © R. G. Fischer Verlag, Frankfurt 2001
Eine Gegenüberstellung des Filmes „Napola – Elite für den Führer“ und mündlicher Überlieferungen von ehemaligen Napola-Schülern („Jungmannen“) Oral History
Kennzeichnung Geschichte lernen Unterricht (> 90 Min) Schuljahr 10-13
Ein primäres Erziehungsziel des NS-Regimes bestand darin, Kinder und Jugendliche möglichst ganzheitlich zu erfassen und nach seinen politischen Vorstellungen auszubilden. Als Beispiel für die Umsetzung dieses...