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Leistungen bewerten

sportpädagogik Nr. 2/2019

Medienart: Zeitschrift

In vielen Fällen wird die kumulierte Ziffernnote der Vielfalt des Leistungsspektrums einer Schülerin oder eines Schülern nicht gerecht. Zudem haben die Schülerleistungen auch einen Prozessaspekt: Wie haben sich die...

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Klasse starten

Klasse leiten Nr. 8/2019

Medienart: Zeitschrift

Gerade die Kinder, die in die erste Klasse eingeschult werden, bringen noch große Lust am Lernen mit, darum lohnt es sich diese Eingangsphase konzeptionell zu gestalten und auch mit den anderen Lehrkräften der...

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Transparenz im Mathematikunterricht

Der Mathematikunterricht Nr. 5/2019

Medienart: Zeitschrift

Wer leisten soll, muss wissen, was gefordert ist. Oft liegen die Gründe für Misserfolg im Mathematikunterricht nicht an fehlendem Willen oder mangelnden intellektuellen Fähigkeiten, sondern daran, dass den...

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