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Stolpersteine überwinden im Physikunterricht

Anregungen zu fachgerechten Elementarisierungen

Medienart: Fachbuch

Die Autoren beschreiben in diesem Buch bekannte Erklärungen, Versuche und Vorgehensweisen, die missverständlich, verwirrend oder lernhinderlich sind, zum Beispiel weil sie bei Schülerinnen und Schülern falsche...

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Konkrete Fachdidaktik Chemie

Grundlagen für das Lernen und Lehren im Chemieunterricht

Medienart: Fachbuch

Kompakt in der Darstellung – informativ und aktuell in den didaktischen Ausführungen bietet die „Konkrete Fachdidaktik Chemie“ für Studium, Referendariat und Schulpraxis: einen umfassenden Blick auf den...

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Waschen – Waschmittel und Waschtechnik erforschen

Naturwissenschaften 5–10 Nr. 5/2018

Medienart: Zeitschrift

Das Heft hat Schwerpunkte im Bereich chemischer Fragestellungen, vor allem im Hinblick auf die Zusammensetzung und Wirkungsweise von Waschmitteln. Dazu finden Sie Anregungen zu physikalischen, biologischen und...

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Sprachsensibel Physik unterrichten

Unterricht Physik Nr. 165/166 2018

Medienart: Zeitschrift

Das Heft bietet Ihnen neben Hintergrundinformationen zum Thema eine breite Auswahl unterrichtspraktischer Beiträge, die zeigen, wie sich im Physikunterricht sprachliche und fachliche Kompetenzen der Schülerinnen und...

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Boden

Naturwissenschaften 5–10 Nr. 3/2018

Medienart: Zeitschrift

Sie finden im Heft Vorschläge zur Beschäftigung mit Bodenarten und Bodenlebewesen, zum Planen und Anlegen von Schulbeeten, zu Projekten für die Neugestaltung des Schulhofs, zur Auseinandersetzung mit Kreisläufen und...

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Energieerhaltung und Energieentwertung

Unterricht Physik Nr. 164/2018

Medienart: Zeitschrift

Neben einer grundlegenden Orientierung zu den Dimensionen des Energiebegriffs sowie zu physikdidaktischen Erkenntnissen in Bezug auf das Verständnis von Energie bietet diese Ausgabe von "Unterricht Physik"...

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Chemisches Gleichgewicht

Unterricht Chemie Nr. 166/2018

Medienart: Zeitschrift

Chemische Gleichgewichtsprozesse spielen nicht nur in der Industrie, sondern auch in unserem Alltag eine wichtige Rolle. Sie zu verstehen und zu erklären, stellt für viele Schülerinnen und Schüler eine...

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Physik als Abenteuer

Band I: Erlebnisorientierte Didaktik – Akustik, Optik, E-Lehre und Kernphysik

Medienart: Fachbuch

Sein Buch präsentiert die Inhalte der Physik im Unterricht ganz neu. In der Umsetzung erfordert dies größtenteils weniger Aufwand als mit den herkömmlichen Unterrichtsmethoden. Dabei ist der Lehrer nicht dazu da,...

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