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Algorithmen

mathematik lehren Nr. 188/2015

Medienart: Zeitschrift

Wir handeln ständig algorithmisch: Wenn wir eine Bedienungsanleitung einer technischen Errungenschaft befolgen, eine Wurzel mit dem Heronverfahren approximieren, den arithmetischen Mittelwert berechnen, schriftlich...

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Mit Tabellen kalkulieren

mathematik lehren Nr. 137/2006

Medienart: Zeitschrift

Das Lernen mit Tabellenkalkulation unterstützen Tabellenkalkulationsprogramme haben im Mathematikunterricht zunehmend an Bedeutung gewonnen. Durch ihre Flexibilität können sie in allen Schulformen in der...

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Diskrete Mathematik

mathematik lehren Nr. 129/2005

Medienart: Zeitschrift

Basisartikel Regina Bruder und Hans-Georg Weigand Problemlösen, Verstehen, Anwenden aber bitte diskret! Unterrichtspraxis 6.-9. Schuljahr Stephan Hußmann, Timo Leuders und Andreas Pallack Spielend Mathematik...

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Kreativität

mathematik lehren Nr. 106/2001

Medienart: Zeitschrift

Basisartikel Thomas Weth Kreative Mathematik – was ist das? Unterrichtspraxis 1.-6. Schuljahr Julia Klein und Anna Susanne Steinweg Mathematikunterricht über das 1 + 1 hinaus Förderung der Kreativität in...

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Zentrale Ideen

mathematik lehren Nr. 119/2003

Medienart: Zeitschrift

Basisartikel Manfred Klika Zentrale Ideen – echte Hilfen Unterrichtspraxis 5./6. Schuljahr Gerald Wittmann Ebene Geometrie mit Geobrett und Tangram 5. – 10. Schuljahr Wilfried Herget und Manfred Klika ...

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Mathematische Sprache entwickeln

mathematik lehren Nr. 156/2009

Medienart: Zeitschrift

Dieses Ausschärfen ist nicht nur wichtig, um den Lernprozess transparenter zu machen, sondern auch beim Entwickeln der Fachsprache und der mathematischen Kompetenzen wie zum Beispiel dem Argumentieren. Doch wie...

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Mathematik und Informatik

Der Mathematikunterricht Nr. 4/2019

Medienart: Zeitschrift

Der Mathematikunterricht kann von „informatischen Werkzeugen“, d. h. geeigneter Software profitieren. Dies ist für GeoGebra bekannt und wird im Heft anhand zweier nicht so gebräuchlicher Programme dargestellt; u.a....

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