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Individualisiertes Lernen

Unterricht Französisch Nr. 128/2014

Medienart: Zeitschrift

Aus dem Inhalt: Heterogenität und individuelle Förderung: Wie sich einzelne Phasen des Unterrichts an individuellen Lernbedürfnissen ausrichten lassen Sprechtraining: der "Sprechfächer" als...

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Mathematik differenziert und individualisiert unterrichten

Mit vielen Beispielen aus der Sekundarstufe I

Medienart: Fachbuch

Spannende Beispiele aus der Sekundarstufe I dokumentieren, wie Kinder und Jugendliche denken und lernen. Unterstützen Sie sie optimal darin! Das Buch zeigt Ihnen, wie. Neben Ausführungen, was Differenzierung genau...

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Lehrmethoden-Lernmethoden

Friedrich Jahresheft 1997

Medienart: Jahresheft

Lernen und Lehren beides braucht Methoden, aber welche? Dieses Jahresheft zeigt Lernmethoden auf, die ein weitgehend eigenaktives, selbstverantwortetes und reflektiertes Lernen von Schülerinnen und Schülern...

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Lernen fördern – Fördern lernen

mathematik lehren Nr. 214/2019

Medienart: Zeitschrift

Inklusiven Mathematikunterricht zu gestalten bedeutet, durch gezielte Maßnahmen wie die Auswahl geeigneter Beispiel und Aufgaben oder das Bereitstellen adäquater Hilfs- und Arbeitsmittel, jede einzelne Schülerin und...

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Keinen aufgeben

Lernende Schule Nr. 49/2010

Medienart: Zeitschrift

Nicht alles, was in der Entwicklung von Kindern und Jugendlichen "schiefläuft", können Schulen auffangen. Aber das Schulen Mögliche sollte geleistet werden. Das Heft gibt dafür Anregungen und lässt Schulen mit...

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Deutschunterricht in heterogenen Lerngruppen

Individualisierung, Differenzierung, Inklusion in den Sekundarstufen

Medienart: Fachbuch

In diesem Praxisband wird zunächst eine Konzeption entwickelt, wie in (stark) heterogenen Lerngruppen individualisiert, differenziert und inklusiv Deutsch unterrichtet werden kann, um allen Lernenden gerecht zu...

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Baustelle Inklusion

Lernende Schule Nr. 67/2014

Medienart: Zeitschrift

In dieser Ausgabe werden einerseits Probleme und Widersprüche der derzeitigen Schulentwicklung benannt und diskutiert. Andererseits werden konkrete Handlungskonzepte inklusiver Unterrichts- und Schulentwicklung...

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Miteinander eigenständig lernen / Eltern

Die Grundschulzeitschrift Nr. 271/2014

Medienart: Zeitschrift

Bisher gilt Individualisierung als die Unterrichtsform der Zukunft. Das Lernen am gemeinsamen Gegenstand versteht man dagegen eher als Rückschritt und als ein „Lernen im Gleichschritt“. Bedeutet aber nicht „für...

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Erlebnis lernen

Lernchancen Nr. 23/2001

Medienart: Zeitschrift

Menschen und Meinungen Bewegtsein Horst Rumpf Basisartikel Erlebnispädagogik in der Schule? F. Hartmut Paffrath Praxis Unterricht Erlebnis oder Ergebnis? Englischunterricht an Grundschulen Konrad Macht...

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Lernen in Sinn- und Sachzusamm

Computer + Unterricht Nr. 11/1993

Medienart: Zeitschrift

Aus dem Inhalt: Lernen in Sinn- und Sachzusammenhängen Umgestalten des Schulhofs – Gestaltung eines Grünen Klassenzimmers Schädlingsbekämpfung – ein Beispiel für Umwelterziehung Jugend und...

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