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Grundschule Sport Nr. 12/2016

Medienart: Zeitschrift

Beim Bewerten im Schulsport fließen unterschiedliche Komponenten mit ein, wie z. B. Motivation, Teamgeist, aber eben auch die konkrete Leistung. Am Beispiel des Hüftaufschwungs wird in einem der Beiträge gezeigt,...

Leitfaden Korrektur und Bewertung

Schülertexte besser und effizient korrigieren

Medienart: Fachbuch

Was in der Lehrerausbildung oft nur am Rande vermittelt wird – das greift dieser fächerübergreifende und praxisorientierte Leitfaden auf. Mit vielen anschaulichen Korrekturbeispielen schafft er Orientierung im...

Digitalisierung des Unterrichts im internationalen Vergleich

Ein Erfahrungsbericht

Als ich vor einigen Wochen während des pädagogischen Tages der Stadtteilschule Alter Teichweg, an der ich in Hamburg arbeite, an einem Workshop zur Digitalisierung im Unterricht teilnahm, hätte niemand vermutet, wie...

Mündliche Klassenarbeiten und Prüfungen

Unterricht Französisch Nr. 117/2012

Medienart: Zeitschrift

Aus dem Inhalt: Wie die erste Klassenarbeit als mündliche Prüfung aussehen kann A table! Mündlichkeit im Rahmen der Lehrbucharbeit fördern Ein Erfahrungsbericht: Auf Transparenz und Training...

Mathematik auf den Punkt bringen: Reduktion

mathematik lehren Nr. 200/2017

Medienart: Zeitschrift

Damit ist nicht gemeint, alles Anspruchsvolle einfach wegzulassen oder in kleinste Häppchen zu zerlegen. Vielmehr geht es darum zu prüfen, ob das Anspruchsvolle wirklich wesentlich ist. Und dann den Kern der Sache,...

Wörter bilden und verstehen

Praxis Deutsch Nr. 271/2018

Medienart: Zeitschrift

Die Modelle in diesem Heft geben exemplarisch an, wie die Lernprogression für das Bilden und Verstehen komplexer Wörter aussehen kann. So werden u. a. spielerisch Komposita erkundet, Wortbildungen durch Konversion...

Individualisierung

Unterricht Französisch Nr. 28/1997

Medienart: Zeitschrift

Basisartikel Individualisierung im Französischunterricht / Thema: Öffnung des Unterrichts bei Übungen und Wiederholungen / Französisch kreativ – Computerunterstützte Individualisierung / Schrite zu einem...

Bildungsstandards anwenden

Unterricht Französisch Nr. 88/2007

Medienart: Zeitschrift

Schüler gezielt fördern Zielvorgabe in Zeiten der Bildungsstandards: ein an fachlichen Standards orientiertes Diagnostizieren von Stärken und Schwächen der Schüler als Grundlage für eine gezielte Förderung. Was...