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Suchergebnisse für "Textverstehen"

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Wege zum Textverstehen

Der Altsprachliche Unterricht Nr. 4+5/1993
Medienart: Zeitschrift
Literatur und Leserinteresse / Paraphrase, Vergleichendes Lernen / Laut und Klang / Synopse der Erschließungsverfahren / Sprachkurs-Alternativen / Lateinunterricht "vom Kinde aus".

Kooperatives Lesen

Lesefluss, Textverstehen und Lesestrategien verbessern
Medienart: Fachbuch
Hier setzt der Band Kooperatives Lesen an und stellt einen praxiserprobten und auf seine Wirksamkeit hin überprüften Leseförderansatz vor, der bei Schweizer Sechst- und Siebtklässlern zum Einsatz

Sprachsensibel unterrichten – Materialpaket

Grundschule Deutsch Nr. 49/2016
Medienart: Zeitschrift
Mit der Anforderung eines sprachsensiblen Unterrichts stellen sich viele Fragen. Die Kartei richtet sich an Sie als Lehrerinnen und Lehrer und zeigt an Beispielen, was unter sprachsensiblem Unterricht

Sprachsensibel unterrichten

Grundschule Deutsch Nr. 49/2016
Medienart: Zeitschrift
"Sprachsensibler Unterricht" meint vor allem, sich an den Bildungsvoraussetzungen der Schülerinnen und Schüler zu orientieren und die sprachlichen Herausforderungen in der Schule bewusst zu gestalten.

Sprachsensibel unterrichten – Heft

Grundschule Deutsch Nr. 49/2016
Medienart: Zeitschrift
Sprachsensibles Unterrichten meint vor allem, sich an den Bildungsvoraussetzungen der Schülerinnen und Schüler zu orientieren und die sprachlichen Herausforderungen in der Schule bewusst zu gestalten.

Hörtexte im Deutschunterricht

Poetische Texte hören und sprechen
Medienart: Fachbuch
Lernarrangements, die Hören, Sprechen und Lesen in Beziehung bringen, unterstützen den Literaturunterricht von der Primar- bis zur Oberstufe und verleihen ihm neue Impulse. Im "Grundlagen"-Teil des Praxisbandes von...

Sachtexte lesen im Fachunterricht der Sekundarstufe

Medienart: Fachbuch
Was fehlt sind eine Übertragung von Lesestrategien für Sachtexte auf alle Fächer Methoden, wie Lesestrategien für das Lesen und Verstehen von Sachtexten trainiert werden können Tipp

Kreativer Deutschunterricht

Identität – Imagination – Kognition
Medienart: Fachbuch
Wie sieht ein Unterricht aus, der das selbstständige Denken, die Vorstellungskraft und den Einfallsreichtum der Kinder und Jugendlichen fördert und der auch für die Lehrenden ein Ort didaktischer Krea

Kinder- und Jugendliteratur nach 2000

Praxis Deutsch Nr. 224/2010
Medienart: Zeitschrift
Eine zunehmende Öffnung der Zielgruppe einerseits in Richtung All-Ages-Texte steht immer stärker differenzierender Zielgruppen-Literatur (z. B. Girlie-Literatur) gegenüber. Ästhetische und narrative Ansätze aus der...

Fabeln – Heft

Grundschule Deutsch Nr. 50/2016
Medienart: Zeitschrift
Ja, gerade. Denn so kann auch diese „Jubiläumsausgabe“ zeigen, wofür die Zeitschrift steht, nämlich zwischen der engen Orientierung an der schulischen Praxis und dem Ziel, moderne und also schüler- un
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