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Mittelamerika

geographie heute Nr. 39/1986

Medienart: Zeitschrift

Belize: Mittelamerika in der Nußschale Was ist eine Bananenrepublik? Zucker macht abhängig Managua bebt

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Vegetationskunde

Unterricht Biologie Nr. 55/1981

Medienart: Zeitschrift

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Alimentación

Unterricht Spanisch Nr. 57/2017

Medienart: Zeitschrift

Die hispanischen Länder sind als Exporteure von Agrarprodukten von den negativen Folgen der Globalisierung wie dem Aufbau von Monokulturen oder steigenden Kosten für Grundnahrungsmittel betroffen. Dieser Umstand...

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Aus Leistungsaufgaben lernen

Praxis Deutsch Nr. 214/2009

Medienart: Zeitschrift

Aus Leistungsaufgaben lernen   Das Thema "Leistungsaufgaben" verbindet man zurzeit vor allem mit dem Zentralabitur und standardisierten Tests. Dort bilden sie aber nur den Abschluss eines...

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Umweltgeschichte

Geschichte lernen Nr. 4/1988

Medienart: Zeitschrift

Wasserver- und -entsorgung im römischen Reich / Wie der Zucker die Umwelt und Menschheit veränderte / Wald im Mittelalter / Die Verschmutzung der Wupper.

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Bild und Sprache

Kunst und Unterricht Nr. 136/1989

Medienart: Zeitschrift

DIE "SPRACHLOSE" STUNDE "AM ANFANG WAR DAS WORT" ANNÄHERUNG AN "KENT" . . .

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Foto: © picture alliance / blickwinkel

Ein Animationskurzfilm zur Globalisierung im Agrarbereich La alimentación en nuestras manos

Unterricht (< 45 Min) Schuljahr 9-13

Ausgehend von einem kurzen Aufklärungsfilm ohne Text beschäftigen sich die Schüler mit den Auswirkungen der Globalisierung in einem Erzeugerland. Sie versehen den Film nach der Recherche mit einer Tonspur oder...

© vaclav/stock.adobe.com

Die Potenziale der Pflanzenzucht im Kontext der Ernährungssicherheit erläutern Wilde Verwandte – Retter unserer Kulturpflanzen?

Unterricht (45-90 Min) Schuljahr 9-10

Gezüchtete Hochleistungssorten von Kulturpflanzen sind meist auf hohe Erträge und örtliche Umweltbedingungen optimiert. Doch betrachtet man ihre „Wilden Verwandten“, weisen diese eine viel höhere genetische...

Foto: © Blaine O’Neall

Das Thema „Ernährung“ im Rahmen des Globalen Lernens im Spanischunterricht „Kein Brot für die Welt“?

Methode & Didaktik Schuljahr 5-13

Nachhaltigkeit ist im Rahmen der Nahrungsmittelerzeugung das Konzept der Zukunft. Es gilt, schon junge Menschen für die Auswirkungen von Globalisierung und den Kontrast zwischen der Welt der Verbraucher und der der...

© iStock.com/wael alreweie

Homogenität und Heterogenität in den wirtschaftsräumlichen Prägungen Südostasien

Fachwissen Schuljahr 5-13

Mit dem Raum Südostasien sind viele Assoziationen verknüpft. Er gilt als Traumziel mit endlosen weißen Stränden, tropischem Klima, beeindruckenden Tempelanlagen und pulsierenden Städten. Gleichermaßen werden mit ihm...