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Lesende Jugendliche
Kontinuierliche und systematische Leseförderung Lesekompetenz: Wie kann Lesen in der Schule nachhaltig gefördert werden?
Methode & Didaktik
Lesen ist nicht nur Ziel, sondern auch Voraussetzung für Bildungserfolg. Ohne solide Lesefähigkeiten ist es kaum möglich, sich vertieftes Wissen anzueignen. Doch wie sieht ein nachhaltiges Lesetraining aus und wie kann man Lernende langfristig zum Lesen motivieren? In der "Deutsch 5-10"-Ausgabe "Leseförderung" wird gezeigt, wie sich Lesekompetenz durch Lautleseverfahren und Lesestrategietraining aufbauen lässt, aber auch wie diese Verfahren in höheren Jahrgangsstufen ausgebaut und im Hinblick auf verschiedene Anforderungen spezifiziert werden können.