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Kinder & Märchen

Was Erwachsene wissen sollten

Medienart: Fachbuch

Das Buch erklärt, warum Märchen bereits in der frühen Kindheit so wichtig für die literarische Sozialisation der Kinder sind. Auf anschauliche Weise zeigt es, wie Sie Kindern einen kreativen, spielerischen und...

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Geld und Spekulation in der Literatur

Der Deutschunterricht Nr. 6/2014

Medienart: Zeitschrift

Das vorliegende Heft möchte das ökonomische Wissen von Literatur freilegen, ohne die ästhetischen Eigenlogiken der Texte zu ignorieren. Behandelt werden die Themen Geld und Spekulation in Texten Goethes, in...

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Lisez Jeunesse!

Unterricht Französisch Nr. 31/1998

Medienart: Zeitschrift

Basisartikel Histoire du livre de jeunesse... ou lhistoire dun malentendu / Zum Thema Rachid – ein französisches Kinderbuch im Anfangsunterricht / Loncle Giorgio: ein Kinderbuch für den Französischunterricht /...

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Märchen

Praxis Deutsch Nr. 47/1981

Medienart: Zeitschrift

Leider vergriffen

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Parodie

Der Deutschunterricht Nr. 6/1985

Medienart: Zeitschrift

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Kinderarmut

Die Grundschulzeitschrift Nr. 210/2007

Medienart: Zeitschrift

Fernab von den medialen Diskursen haben Schulen aus der Not heraus längst begonnen, Strategien zu entwickeln, Kinder, deren Eltern ökonomisch unter Druck stehen, zu integrieren und der Armut öffentlicher Haushalte...

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Das Unheimliche

Der Deutschunterricht Nr. 3/2006

Medienart: Zeitschrift

Die Faszination des Unheimlichen Die Lust an der Darstellung des Unheimlichen ist so alt wie das mündliche und schriftliche Erzählen: In unzähligen Sagen, Legenden und Märchen wurde es seit jeher verbreitet und...

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Winter

Praxis Deutsch Nr. 183/2004

Medienart: Zeitschrift

Notizen Basisartikel Winter Ästhetische Erfahrung und Symbolik Kaspar H. Spinner UNTERRICHtSPRAXIS 2./3. Schuljahr "Was im...

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Romantik

Praxis Deutsch Nr. 118/1993

Medienart: Zeitschrift

Basisartikel Romantik Gerhard Haas Unterrichtspraxis Primarstufe: [2./3. Schuljahr] Will ich in mein Gärtlein gehen Kindergedichte im Feld der Romantik. Eine Unterrichtsanregung Gerhard...

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